“去西北采風(fēng)，這倒是個好主意，可以叫阿毛他們都去歷練歷練。”
　　谷老師也很贊同黃鐘的想法。
　　她們這代文藝工作者，下鄉(xiāng)采風(fēng)那都是家常便飯。
　　谷老師覺得，這種形式對年輕人的成長很有幫助，無論是身體上還是精神上，或許都能得到某種升華。
　　黃鐘也是同樣的打算，最典型的例子就是港島的黃家駒，beyond樂隊去非洲之后，這才達(dá)到了前所未有的高度。
　　正是這種高度，才鑄就經(jīng)典。
　　就像和beyond同時代的草蜢樂隊，在拿獎方面，總是壓著beyond一頭。
　　但是幾十年之后，beyond的歌依舊被人傳唱，誰還記得草蜢？
　　爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
　　看到黃鐘和谷老師達(dá)成一致，程林也沒有異議，她主要是想出去散散心，去哪都一樣，現(xiàn)在的她，內(nèi)心是迷惘的。
　　可是谷老師卻欲言又止，臉上十分糾結(jié)。
　　雖然她很想叫學(xué)員們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是培訓(xùn)班的資金本來就不多，這一年多又花了不少，坐吃山空，實在支撐不起。
　　程林心思恍惚，猜不出谷老師的想法，黃鐘卻心下了然，這也是他準(zhǔn)備和谷老師聊的事情，這個培訓(xùn)班，還需要源頭活水，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，當(dāng)然最好。
　　不過這事以后慢慢聊，現(xiàn)在主要還是解決經(jīng)費問題，看到程林迷迷糊糊的，黃鐘就直接點醒她：“小林，大家陪你出去走走，這費用是不是得你出??？”
　　程林都成名四五年了，平時演出不少，手頭應(yīng)該還是有點錢的。
　　聽了黃鐘的話，她臉上卻是一紅，嘴里支支吾吾地說：“黃老師，我兜里有幾百塊錢，不知道夠不夠？”
　　她是沒少賺，不過給了家里一部分，另外又給侯德建拿走一些，倆人湊錢買了輛轎車，所以手頭其實并不寬裕。
　　黃鐘則淡然說道：“出去采風(fēng)又不是去享受，幾百塊也差不多了。”
　　谷老師還覺得叫程林一個人出錢不大好，黃鐘則直接拍板，事情就這樣確定下來。
　　等到教室里邊下課之后，三個人進(jìn)了教室，谷老師先說了一下去西北采風(fēng)的計劃，然后叫學(xué)員們和家里商量一下，最后再確定名單。
　　反正現(xiàn)在報名的就有阿毛、蘇虹、歡子，和小東子等人。
　　尤其是小東子，年紀(jì)最小，也沒怎么出過遠(yuǎn)門，表現(xiàn)得格外興奮。
　　黃鐘笑瞇瞇地瞧著他：希望你小子回來的時候，還能笑得出來。
　　至于出發(fā)的時間，初步計劃是下一周，阿毛他們幾個準(zhǔn)備參加完“海峽兩岸流行音樂交流會”之后再出發(fā)。
　　程林肯定是不會參加的，她現(xiàn)在再也不想見到侯德建。
　　人就是這樣，會有多么喜歡一個人，就會有多么厭惡。
　　她需要去買票，做一些遠(yuǎn)行前的準(zhǔn)備，所以很快就離開培訓(xùn)班。
　　走的時候，程林糾結(jié)了一下，還是怯生生地走到黃鐘面前，深鞠一躬：“黃老師，祝您成功。”
　　這姑娘，真是被黃鐘給訓(xùn)怕了，好不容易才鼓足勇氣。
　　可是在心里，偏偏又覺得黃老師值得信賴和依靠，大概有點斯德哥爾摩綜合征的趨勢。
　　黃鐘則微微一笑：“放心，我肯定要好好和他們交流交流?！?br/>　　送走程林，黃鐘也就開始上課，今天也不講新課，主要是和學(xué)員們一起研究創(chuàng)作。
　　大家圍坐在一起，就跟聊天差不多。
　　“阿毛，你這腦門怎么回事？”黃鐘瞧著阿毛的大奔兒頭腫了一個包，隨口問了一句。
　　“撞線桿上了?！?br/>　　“你說你多大個人了，走路也不知道小心?！?br/>　　還不是怪伱，阿毛鼓鼓腮幫沒說話。
　　歡子則忍著笑：“黃老師，昨天晚上你在胡同口唱的是什么歌，我們都聽得意猶未盡?！?br/>　　黃鐘就知道肯定有人問，于是從自己的包里拿出來幾頁紙：“我當(dāng)時也是觸景生情，有了靈感，然后就趕緊跑回家把詞曲整理出來，歡子你要是喜歡這首歌，就拿去唱好了?！?br/>　　這首《星》，原本是谷村新司先生的代表作，在世界上都廣為傳唱。
　　尤其是港島那邊，不少歌壇巨星都翻唱過，影響很大。
　　當(dāng)初黃鐘在和京大的島國留學(xué)生交流的時候，從他們嘴里得知，這個世界并沒有谷村先生。
　　這樣一首好歌，當(dāng)然不能埋沒，黃鐘覺得歡子完全可以駕馭這首歌。
　　“啊，這就給我了？”歡子有點不敢相信，這也太容易了吧？
　　周圍的學(xué)員也都一臉羨慕，尤其是阿毛和蘇虹，她們倆知道，這首歌是多么厲害，屬于直入人心的那種，要不然能撞電線桿子嗎？
　　“歌曲寫出來，不就是給人唱的嗎？”黃鐘嘴里淡淡地說道。