肖一凡和陳臨都是老星月的練習生。

    不過那時候的陳臨名聲不顯，甚至淪為笑話。

    而肖一凡已經(jīng)開始在娛樂圈嶄露頭角了，在全網(wǎng)有一定知名度，微博上粉絲都有兩百多萬。這流量在新人練習生里已經(jīng)很不錯了。

    所以他說的是切磋，而不是挑戰(zhàn)。

    表達的意思很明確——挑戰(zhàn)是下位者對上位者發(fā)起的。

    陳臨，

    配嗎？

    他成為練習生四年了，還在南韓進修過，甚至還進入過南韓一個比較厲害的偶像男團，為了成為頂流他付出了許多！并且已經(jīng)有了不錯的粉絲基礎。

    所以，

    一個在星月時他都不會正眼看的人，

    拿什么跟他爭？

    肖一凡話里話外的槍火味自然難逃節(jié)目組的法眼。

    董大魔王立即通過耳麥對主持人說道：“拉拉效果?！?br/>
    于是主持人華迪做出驚訝激動的表情：“看來肖一凡選手對自己很自信啊，那么讓我們有請傅心寧導師的「S級」選手——陳臨！”

    等陳臨再次登臺，

    華迪就在旁邊拱火道：“肖一凡選手是來者不善啊，陳臨選手有準備嗎？”

    陳臨：“沒有。”

    華迪：“？”

    他愣了下，下意識追問道：“為什么？”

    你都「S級」了還這么不走心的嗎？

    陳臨笑道：“主要是沒想到有人會這么勇?！?br/>
    肖一凡：“……”

    這是在說自己不自量力？

    淦！

    他為什么這么自信？

    他憑什么這么自信！

    主持人華迪看熱鬧不嫌事兒大，繼續(xù)拱火：“那兩位正式solo前還有什么有什么話想送給對方嗎？”

    這是許多節(jié)目為了制造節(jié)目效果慣用的招數(shù)。

    尤其是帶有對抗性質的節(jié)目。

    譬如電競。

    也是俗稱的放狠話環(huán)節(jié)。

    很多練習生都有偶像包袱，所以放的狠話都和風細雨歲月靜好。

    很沒意思。

    但肖一凡氣性已經(jīng)被激起來了，完全忘了上臺前經(jīng)紀人的交代。

    所以他咬肌繃緊，保持著標準的陽光笑容對陳臨故作謙虛道：“論勇我跟你比還是有差距的，但我對我的練習成果有自信。”

    這是在暗示陳臨以前舞臺鬧事，并嘲諷陳臨被雪藏兩年沒能得到科班訓練。

    華迪興奮的看向陳臨：“那陳臨選手呢？”

    陳臨看向肖一凡，笑道：“歡迎來到對抗路?！?br/>
    眾人：“？”

    對抗路？

    什么意思？

    感覺很有梗的樣子但又沒聽過！

    好好玩兒！

    放完狠話，主持人華迪的繼續(xù)問道：“那接下來兩位通過猜丁殼來決定演出順序吧。”

    陳臨笑了。

    猜丁殼？

    我十把九輸好吧！

    靠運氣的事兒他一向很穩(wěn)——俗稱“非難”。

    所以他大方道：“讓他先來吧?！?br/>
    肖一凡也不客氣：“那我就不客氣了，斗樂器，可以嗎？”

    陳臨一愣，但還是回道：“沒問題?！?br/>
    肖一凡笑了。

    他為了做練習生這么多年，悄悄練了幾手絕活兒。

    為的就是悄悄拔尖，然后驚艷所有人。

    今天，

    就讓你陳臨成為我的踏腳石吧！

    肖一凡朝節(jié)目組要來一個薩克斯，然后在動感的隱約中表演了一個薩克斯獨奏——他吹奏的曲目是一位澳陸歌手的《DanceMonky》的流行音樂，這首歌節(jié)奏感強，嘻哈潮流，也因此在各國音樂短視頻平臺廣為流傳。

    而肖一凡的功底相當嫻熟。

    把原曲那種樂觀嘻哈，潮玩酷樂的勁兒表現(xiàn)得很足。

    等到一曲吹完，

    現(xiàn)場響起真誠的歡呼聲！

    確實很好聽也很帶勁。

    所以評委們一致給出高度評價。

    薛燔老師點評道：“可以看出你薩克斯玩得很不錯，不愧是已經(jīng)名聲在外的實力偶像，很棒！”

    周董老師也說道：“不愧是「S級」選手，看來陳臨壓力大了?！?br/>
    等陳臨上臺，

    周董老師還特意問：“怎么樣，緊張嗎？”

    陳臨點頭：“嗯，他挺會吹的?！?br/>
    眾人：“？？？”

    不是，

    這選手說話一直都這么陰陽怪氣的嗎？

    難怪之前得罪那么多圈內(nèi)大咖。

    這張破嘴，

    可不得罪人嗎！

    但周董老師身為音樂鬼才本來就是桀驁自我的性子，陳臨這樣反而很對他胃口，所以周董老師笑嘻嘻豎起大拇指：“你很頂喔?！?br/>
    陳臨：“……”

    我不是我沒有你別瞎說??！

    我才沒頂你。

    他朝節(jié)目組道具老師那邊詢問到：“老師，有二胡嗎？”

    道具老師給問的一愣。

    二胡？

    要那玩意干啥？

    咱這又不是曲藝頻道錄制現(xiàn)場，咱這是偶像選秀節(jié)目?。?br/>
    但他愣神的功夫，

    董大魔王的命令已經(jīng)下來了：“找給他??！”

    媽的這是個什么鬼才??？

    竟然要在節(jié)目里玩二胡那種底色凄厲的樂器？

    哪怕董魔王是導演也對陳臨接下來的表現(xiàn)充滿了期待。

    等道具老師在微信群里問了個遍后，

    終于從隔壁民俗樂現(xiàn)場借來一把二胡。

    看著道具老師那氣喘吁吁的樣兒，

    陳臨笑道：“多謝老師?！?br/>
    他拿著二胡重新回到舞臺，落座后擰弦調(diào)弓，然后拉了兩下試了試音……這把二胡不錯。

    而在他調(diào)試時間，

    一些深埋在肌肉里的記憶瘋狂涌現(xiàn)！

    這具身體，

    練過很久很久的民俗樂器。

    在記憶深處，

    在他很小的時候，總有個老頭喜歡傍晚時坐在樹蔭下拉二胡，一把二胡，兩根琴弦，這么簡單的東西卻在老頭兒手里玩得爐火純青出神入化，喜怒哀樂信手拈來。

    小時候，

    看著老頭兒那么瀟灑，他也嚷嚷著想學。

    那就學唄。

    老頭兒教，

    小孩兒學。

    學了好多年，也學了老頭七八成的本事。

    只是等到了大城市才發(fā)現(xiàn)，民俗樂器這種東西早就沒人玩了。

    大家喜歡潮的，流行的西洋樂器。

    吉他，貝斯，鋼琴，小提琴等等西洋樂器仿佛天然高人一等。

    人們愛聽，

    所以也愛學。

    后來進入娛樂圈后成練習生，陳臨也放棄了民俗樂器。

    這東西在年輕人間沒有市場，

    自然會被大部分年輕人嫌棄。

    尤其當下的國內(nèi)還被歐美日韓潮流文化入侵的十分嚴重……

    但，

    從地球穿過來的陳臨知道——民俗樂器的潛力是巨大的。

    甚至在表現(xiàn)力上民俗樂器更有張力，也更有底蘊！

    至于潮不潮……

    那得看什么人玩呀！

    陳臨笑了，

    他按弦拉弓，

    一首二胡版《DanceMonky》橫空出世！

    ，