“不寫了。”
　　我把作業(yè)摔在了地上，打破這片刻的寂靜，媽媽還要抬手，我已經(jīng)跑出去回到奶奶家。
　　才不會(huì)再讓她打了。
　　我沒有那么笨。
　　可我還是哭得很傷心，奶奶問我發(fā)生了什么，我搖頭不說。
　　奶奶就去旁邊和媽媽吵了起來。
　　我眼眶濕潤地過去，站在大門口，視野里是媽媽拿著一把小剪刀狠狠往地上砸去，不湊巧，砸在了奶奶的布鞋上。
　　沒有出血，但我感覺那一下很痛。
　　就像是砸在我的心里一樣。
　　“你怎么可以這樣對(duì)我呢?！蹦棠淘谶@一刻是害怕的，但還是忍著眼淚抬起頭試圖打感情牌，“你摸摸自己的良心，我有沒有虧待你，懷雙胞胎的時(shí)候，我每天去米廠給你送飯，孩子生下來，我照顧阿大，外婆照顧阿二，沒多久那邊有了孫子，就把阿二送回來了，我就一把屎一把尿把這兩個(gè)孩子拉扯長大，你自己說說看，我有虧待你嗎？”
　　媽媽惱羞成怒下憋出一句話：“我知道你對(duì)我好，對(duì)雙胞胎好。”
　　但是，爺爺不好。
　　這就是媽媽想要說的話。
　　所以，除了結(jié)婚的那一天，她沒有喊過爺爺奶奶一聲爸爸媽媽。
　　在爸爸面前，媽媽都是用“你爸”，“你媽”來形容爺爺奶奶的。
　　這么不喜歡爺爺奶奶，那么當(dāng)初干嘛要和老爸結(jié)婚，是不是有?。?br/>　　我不想看她們吵架，用袖子擦著眼睛跑走了，奶奶看到我的身影，撿起地上的剪刀馱著背跑著追了出來。
　　那時(shí)，奶奶的腿腳還很利索。
　　等過了一兩個(gè)鐘頭。
　　媽媽讓妹妹來喊我過去，她把已經(jīng)弄干水，紙都發(fā)皺的作業(yè)給我看。
　　“怎么可以扔作業(yè)。”
　　媽媽要和我講道理。
　　我看著那些皺乎乎的紙就難受，剛上小學(xué)那會(huì)，爸爸會(huì)用那一卷卷的紙給我包書皮，是自己的店進(jìn)（貨）來的，我可以隨便挑，包好后，看著那些新的書會(huì)有種愛不釋手的感覺。
　　可現(xiàn)在，我只想扔了作業(yè)。
　　寫了又有什么用，寫半天，老師也只是一個(gè)大勾，一個(gè)閱，要不就是找?guī)讉€(gè)學(xué)生去批，作文也一樣，每周寫的日記都是學(xué)生在批，我也去批過，就看到有一個(gè)女同學(xué)每次都要在最后的評(píng)語下面寫上這么一句話，字跡不夠端正，下次還需努力。
　　我的被她批到過，最后也是這么一句話，可我覺得我的字挺端正的，老師也說很清秀，她批完看到封面的名字又回去把那句話給劃掉了。
　　我還是不開心。
　　她自己的字或許是很好，每一個(gè)字都把那一個(gè)個(gè)小方格子撐滿，每一筆都要盡力寫出有筆鋒的感覺，給我的感覺就是刻意。
　　“干了，別哭了，眼睛都紅了?！?br/>　　媽媽拿餐巾紙給我擦眼睛，動(dòng)作一點(diǎn)也不溫柔，就連身子都不肯彎一下。
　　就和別人一樣，她們都是生硬的人。
　　不是尖銳。
　　我拿起作業(yè)穿過放錢和香煙的桌子，到了最里面的那個(gè)房間一個(gè)人待著。
　　是幾張老式的麻將桌。
　　過年的時(shí)候才會(huì)坐滿人，平時(shí)大家都喜歡用自動(dòng)麻將桌，雖然經(jīng)常會(huì)有麻將牌沒出來，機(jī)器卡主的情況，但一開始大家都是很包容的。
　　我對(duì)媽媽的包容在看到她用剪刀砸奶奶的那一刻就蕩然無存了。
　　身后沒有人追上來。
　　媽媽就放任我一個(gè)人在這里繼續(xù)發(fā)脾氣。
　　學(xué)校里兩人拼一張桌子，我想和妹妹一起坐，老師還偏偏不肯，非要把我們兩個(gè)分開，我旁邊的男同學(xué)很討厭，整天都是帶著不懷好意的笑容，我一寫字，他就用手碰我，害得我用筆在本子劃出了一條難看的長線。
　　老師從旁邊走過，他都是這樣。
　　我生氣地喊住老師，老師也只是象征性地說了幾句：“以后不能亂碰同學(xué)的手?！?br/>　　他點(diǎn)頭哈腰應(yīng)得比誰都快：“不小心的，不小心，老師，保證以后不會(huì)有下次了。”
　　老師聽了還笑著走開了。
　　我卻想到班主任找我的談話的那一次，不知是誰，又是幾個(gè)人去老師那邊說了我的壞話，老師勸我對(duì)同學(xué)們友善一些，不要總是這么不說話還打同學(xué)。
　　“是他們先欺負(fù)我?！蔽蚁虢忉尅?br/>　　可老師的一句話就讓我無話可說：“那你怎么不想想看，他們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)你，而不去欺負(fù)其他人呢？你妹妹不是一直好好的嗎？”
　　那我打他們，老師怎么就不想想看，我一個(gè)女生為什么老是打他們。
　　還是學(xué)妹妹吐口水好。
　　那個(gè)因?yàn)轱嬎畽C(jī)而和我發(fā)生爭執(zhí)的男生，后來和妹妹成了同桌，喜歡沒事找事，仗著妹妹好欺負(fù)的模樣就老是拿她的東西，沒事撞她一下。
　　我看見了過去就要?jiǎng)邮帧?br/>　　妹妹攔住了我，那男生正得意呢，一口唾沫星子就濺到了他的臉上，他要開口，妹妹又是一口吐過去。
　　他又哭兮兮地裝可憐，這回有人幫更瘦弱看上去更可憐的妹妹說話，他更是沒辦法，只能哭著去找老師。
　　老師來了。
　　妹妹就是不承認(rèn)吐口水了。
　　老師也就沒有辦法，那個(gè)男生只能申請換座位。
　　這種鬧別扭的事情，在小學(xué)是很常見的。
　　尤其1-3年級(jí)，每天不去喊個(gè)幾趟老師，都是不可能的。
　　為了減少學(xué)生打擾老師休息時(shí)間，老師想出了一個(gè)辦法，那就是每隔一段時(shí)間就換座位。
　　可每次換過來的人總喜歡沒事找事。
　　真煩。
　　他們怎么不去死啊。