????臨近上課,喧鬧的走廊逐漸安靜下來。
　　
　　
　　
　　????吳正坐在講臺(tái)邊上，眼睛一刻不眨地盯著前排兩位特殊“考生”。
　　
　　
　　
　　????整間教室里總共只有三個(gè)人,看著空蕩,其中一位答完題,扔了筆，直接趴在桌上睡覺，從吳正那個(gè)角度看過去只能看到他的后腦勺。
　　
　　
　　
　　????另外一位閑著沒事干,捏著筆在草稿紙上畫涂鴉。
　　
　　
　　
　　????謝俞趴下去之前,腦子里只剩下一個(gè)念頭：半小時(shí)還是有點(diǎn)長。
　　
　　
　　
　　????他闔上眼沒多久,隱約感覺到某種強(qiáng)烈的視線。被人看得不太自在,于是謝俞又睜開眼,正好對(duì)上男朋友毫不掩飾地、打量他的目光：“……”
　　
　　
　　
　　????“你倆干什么呢,寫完就直接交?！?br/>　　
　　
　　
　　????吳正說著看了眼腕表,這張數(shù)學(xué)卷，這兩人滿打滿算也就考了二十來分鐘。知道這對(duì)同桌感情好,現(xiàn)在還當(dāng)著他的面眉目傳情。
　　
　　
　　
　　????吳正都不知道該說他們什么好，這兩天他受到的沖擊已經(jīng)夠多了，實(shí)在承受不?。骸敖唤唤?交完趕緊回教室上課?！?br/>　　
　　
　　
　　????其實(shí)吳正從頭到尾都沒往“作弊”這個(gè)方面想,比起“作弊”，他更偏向于這兩個(gè)人寒假是不是一起出去散步的時(shí)候不小心被雷給劈了……劈壞了腦子。
　　
　　
　　
　　????因?yàn)檫@兩人的成績,“作弊”都說不通。
　　
　　
　　
　　????就賀朝那種花式答法,哪個(gè)作弊的會(huì)這樣給自己找事？上哪兒去找這樣的答案？
　　
　　
　　
　　????“等會(huì)兒?！?br/>　　
　　
　　
　　????謝俞剛走兩步,又聽吳正在身后叫他們。
　　
　　
　　
　　????吳正清咳一聲,問：“你們寒假有沒有出去組織一些什么活動(dòng)？”
　　
　　
　　
　　????賀朝不知道他這話什么意思，還是回答：“有吧，唱歌？”
　　
　　
　　
　　????吳正真的很想問，那天天氣如何、打沒打雷，最重要的是這雷劈沒劈到他們倆頭上。他緩了緩，最后把這些沒頭沒腦的問題悉數(shù)咽下去，擺擺手說：“行了，趕緊走?！?br/>　　
　　
　　
　　????語、數(shù)、英，再加上一門理綜，考了一個(gè)上午。
　　
　　
　　
　　????說是重新出題，其實(shí)一張?jiān)嚲砩弦簿褪来箢}，但都不是什么普通題目，難度幾乎可以和重點(diǎn)學(xué)校持平。
　　
　　
　　
　　????謝俞交完卷出去的時(shí)候各科題目還在腦子里晃悠。
　　
　　
　　
　　????他正想著，冷不防手里被人塞了張紙：“這什么？”
　　
　　
　　
　　????出了教室，被正午陽光曬得有點(diǎn)熱，賀朝拉開外套說：“本大師送你的，大作?！?br/>　　
　　
　　
　　????謝俞把手里那張草稿紙打開，背面除了潦草的公式算法，還有一副抽象風(fēng)格的簡筆畫。
　　
　　
　　
　　????筆觸凌亂，看上去隱約能看出來是個(gè)人形，如果不是聯(lián)想到剛才重考的時(shí)候這人總盯著他看，根本看不出來畫的到底是誰。
　　
　　
　　
　　????……大作個(gè)鬼。
　　
　　
　　
　　????賀朝對(duì)自己的畫技挺有自信：“驚喜嗎?！?br/>　　
　　
　　
　　????“驚喜，”謝俞慢條斯理地把草稿紙折起來，沖他勾了勾手，“你過來一下。”
　　
　　
　　
　　????賀朝湊過去，正想說‘要求不高，親臉就行’，然后身上直接挨了幾下，幾乎被謝俞踹著下樓。
　　
　　
　　
　　????吳正聽著走廊上打鬧的聲音，搖搖頭，又把目光落在面前這幾份重考試卷上。
　　
　　
　　
　　????四校聯(lián)考，二中出了兩個(gè)高分。
　　
　　
　　
　　????確認(rèn)成績無誤后，這個(gè)爆炸性消息很快從年級(jí)里傳開，緊接著不光在高二年級(jí)組里流傳，直接傳遍了全校。
　　
　　
　　
　　????分?jǐn)?shù)高得離譜，所有考試科目不是滿分就是逼近滿分，而且跟年級(jí)第三名之間的差距直接拉開三位數(shù)。
　　
　　
　　
　　????三班同學(xué)毫不自知，一開始還沉浸在“其他班這次考得也太差了”的想法里。
　　
　　
　　
　　????下午第一節(jié)是老唐的課。
　　
　　
　　
　　????分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)得差不多，知道這幫孩子都急著想知道分?jǐn)?shù)，除了上新課，唐森還帶上了成績單，打算跟他們分析分析這次的成績，讓這些同學(xué)對(duì)接下來半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃和目標(biāo)。
　　
　　
　　
　　????“咱班這次均分，比其他班高出四點(diǎn)六……”
　　
　　
　　
　　????賀朝被謝俞趕著，趕到班級(jí)門口，就聽到三班教室那陣歡呼聲，大有掀翻屋頂?shù)募軇荩骸八麄儼l(fā)什么瘋？”
　　
　　
　　
　　????謝俞抬手擋了擋耳朵，不置可否。
　　
　　
　　
　　????萬達(dá)第一個(gè)跳起來喊：“是真的?！?br/>　　
　　
　　
　　????劉存浩眼眶泛紅，他一個(gè)大男人，眨眨眼就能落下淚：“我們居然真的做到了！”
　　
　　
　　
　　????羅文強(qiáng)：“這是奇跡！我們創(chuàng)造了奇跡！”
　　
　　
　　
　　????“……”
　　
　　
　　
　　????老唐不太懂他們?cè)谶@邊自我感動(dòng)些什么：“你們等會(huì)兒，我話還沒……”
　　
　　
　　
　　????然而劉存浩他們根本就等不及，本來對(duì)這個(gè)均分還將信將疑，現(xiàn)在連老唐都親口蓋章，難以置信的狂喜席卷了他們。
　　
　　
　　
　　????——他們班這次真的成功逆天改命，憑借著他們的力量，拖著兩位年級(jí)墊底，成功把班級(jí)平均分拖了上去！
　　
　　
　　
　　????這幫人激動(dòng)得不行。
　　
　　
　　
　　????直到謝俞曲起手指，臉上沒什么表情，在門板上敲了兩下：“報(bào)告?！?br/>　　
　　
　　
　　????“你們倆來得正好，過來，站邊上?！?br/>