“驅(qū)靈師?不會(huì)吧,世界上還能真有這種東西?”
水瀨純麻爪了,黃色人影到底是什么成分,要是單純的膽子大也就罷了,世上的確存在一些膽子大到驚人的個(gè)體。
但能夠看穿耿鬼技能就過(guò)分了。
莫非是偽裝成人類的小精靈,亦或者真的是什么奇奇怪怪的特異人士?
“這樣一來(lái)搞得我好似成為了反派角色!
“在恐怖學(xué)校中艱難求生的三人組,層出不窮的怪異和恐怖!
“然而這一切都只是幕后黑手用來(lái)取樂(lè)的布置!
“無(wú)辜的普通人到底能否逃出生天呢?”
這樣解說(shuō)之后,水瀨純覺(jué)得自己作為大反派的成分更加濃郁了。
可惜游戲限定在了惡作劇的范圍中,沒(méi)有能傷害到人命的道具或者技能,不然還真能上演一出奇幻的鬼怪劇。
“不過(guò)我這個(gè)反派怎么可能這么容易就被打倒!
看了眼剩余的超能力點(diǎn)數(shù),還是有勝利把握的。
就算是磨,也能把對(duì)方磨死了。
“耿鬼,整活!”
【不要怕,我們馬上就能走出去了!】
“耿鬼!”
【我一定能帶著你們出去!
“整活!”
【已經(jīng)能看到前方的光亮了!】
“小耿!”
【鬼怪根本就不敢傷害我們,聚攏在我身邊!】
就只差高喊一聲圣光在上了!
兩人就像是回合制對(duì)戰(zhàn)的玩家,這一回合你布置恐怖,下一回合我來(lái)化解。
手持著桌子腿的無(wú)心黃色人倒是真有幾分陳大錘的感覺(jué)。
水瀨純控制著耿鬼在墻上制造血手印,在回廊中操控著高大女鬼,使用念力將走廊中的物什浮空,水龍頭中流出鮮血,教室中傳出鋼琴聲。
一切都是怎么嚇人怎么來(lái)。
三人在教學(xué)樓中走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一路上險(xiǎn)象環(huán)生,但都被為首的無(wú)心人所化解。
而就在水瀨純超能力點(diǎn)數(shù)清空之時(shí),三人走到了教學(xué)樓的一間奇怪教室。
從水瀨純的游戲視角來(lái)看這間教室中散發(fā)著藍(lán)色的光芒,這是其他房間所沒(méi)有的。
從游戲設(shè)計(jì)的角度上來(lái)說(shuō),藍(lán)色一般代表著安全地帶。
當(dāng)然在自然界中,藍(lán)色的生物一般代表著有毒。
但不管怎么說(shuō),水瀨純認(rèn)為這間房間就代表著出口,而不是教學(xué)樓的前后方出入口。
【這間教室就是出口?】
【我也不知道。】
【沒(méi)錯(cuò),這里就是出口。】
三人的對(duì)話結(jié)束,游戲屏幕也整體陷入了黑色。
這象征著這款精致的‘小游戲’已經(jīng)游戲結(jié)束。
“被他們逃出去了,可惡!
“但他們?cè)趺粗肋@個(gè)房間就是出口,看樣子果然是有古怪,無(wú)心人要么就是知道些什么,要么就真的是驅(qū)魔人!
“這個(gè)世界上要是有其他的超凡力量就麻煩了!
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要游戲沒(méi)有結(jié)算,就能重新開始!
就在水瀨純懊惱的想要重新游戲的時(shí)候,屏幕上忽然打出了結(jié)算頁(yè)面。
【此游戲僅限游玩一次。】
【游玩結(jié)束后自動(dòng)結(jié)算。】
兩行大字,很是燙眼。
“???為什么在一開始的時(shí)候沒(méi)有這道提醒。”
水瀨純有一口槽憋在嗓子眼里吐不出,只能游玩一次的游戲也太鑒了,而且在游玩前還沒(méi)有提示。