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締約吧,妖狐大人 第九十五章 悲傷的過往

????[第3章第3卷]
  
  ????第102節(jié)第九十五章悲傷的過往
  
  ????幽暗的舊倉庫里,灰塵的味道漸漸不再那么刺鼻。劉玲美舉著的手機屏幕上,本該顯示信號強弱的地方已轉(zhuǎn)換成無服務(wù)的狀態(tài)。
  
  ????痛苦的喘息聲與拍打大門的聲音交織在一起,就出現(xiàn)在她和夏秋的腳下。
  
  ????“小秋!”劉玲美用自己那因恐懼而變得冰涼的手緊緊攥著夏秋的胳膊說道。
  
  ????借著手機的光亮,夏秋看見了蜷縮在她們腳下的人影,那是個和她與劉玲美年齡相仿的女孩兒。她的眼球外凸,臉部和身體已經(jīng)因窒息而扭曲,看起來好像是哮喘發(fā)作。
  
  ????夏秋和劉玲美都很想幫助她,她們試圖向門外大喊求救,但卻得不到任何回應(yīng),又試著想去查看那女孩兒的情況,卻根本無法觸碰到她。
  
  ????此刻的她們有些類似于進(jìn)入了魂離狀態(tài),確切的說她們只是在這一時空所發(fā)生的事情的旁觀者,只有眼睜睜地看著那個女孩的身體漸漸因痛苦而擰在一起,最終死去。劉玲美趴在夏秋的懷中,已是哭的聲嘶力竭。夏秋也覺得一種濃重的悲傷郁結(jié)在胸口,令她的呼吸變得越來越沉重。
  
  ????舊倉庫的大門卻在這時候被打開了,她們已習(xí)慣了黑暗的雙眼被突如其來的光線刺的生疼。令她們想象不到的是大門外的并不是配電室,而是一條狹窄的樓道。
  
  ????這樓道看起來應(yīng)該屬于七八十年代的老式宿舍樓,狹窄的走道里堆放著舊物,蔬菜,甚至還擺放著自行車,兩邊相隔不太遠(yuǎn)的一戶一戶的住家。樓道里隱隱散發(fā)著潮氣和蔬菜的味道,她們面前推開家門往外走的正是剛才在舊倉庫里的那個女孩兒。
  
  ????女孩兒身上穿著肥大的厚呢子外套,應(yīng)該是大人穿舊的,在她身上松松垮垮。她剛欲沿著樓道往樓梯走,前面一扇門卻突然被推開,一個更為手下的女孩兒的身影由門里探出來,看見她,她便急急地關(guān)上門,然后飛快地向前走去。
  
  ????夏秋和劉玲美跟著先前的女孩兒走到那棟樓房外面,抬頭望了望發(fā)現(xiàn)她們正處于永川醫(yī)院的后身,那座樓應(yīng)該是醫(yī)院過去的舊家屬宿舍。
  
  ????兩個女孩兒一前一后,引著夏秋和劉玲美一直走到永川高中大門前。在校門口,走在后面的女孩兒和幾個同學(xué)打了招呼,從她們口中夏秋和劉玲美聽到了她的名字,大概叫作劉欣。
  
  ????身邊的女孩兒對前面獨自走著的那個女孩兒的背影指指點點。
  
  ????“那個趙文怎么還好意思來學(xué)校?。俊?br/>  
  ????“是啊,殺人犯的女兒!我可不愿意和她一起上課!”
  
  ????“她不會像她爸那樣吧,真可怕!”
  
  ????……
  
  ????只有劉欣始終保持著沉默,并不參與到她們當(dāng)中,她望著趙文的背影,眼中掠過一絲同情。她和趙文已經(jīng)做了很久的鄰居,雖然并不是朋友,但過去每次見了面也都會相視一笑。
  
  ????課間,趙文被班級里的幾個人圍在教學(xué)樓外面的角落里,也包括早上在背后議論她的那兩個女孩兒。她們嘴上說著害怕她,但卻仍不放棄對她的欺凌,為的就是能將她趕出學(xué)校。
  
  ????男男女女口中竟是些污穢不堪的話語。
  
  ????“老鼠的孩子會打洞,殺人犯的女兒肯定能殺人!”
  
  ????“趕緊滾出這個學(xué)校吧!有你在我們班,我們都會跟著抬不起頭的!”
  
  ????“你再敢來學(xué)校,我們就對你不客氣了!”
  
  ????趙文面無表情地緊貼墻角站著,任由他們的咒罵聲將自己淹沒,卻并不反抗,因為她早就已經(jīng)習(xí)慣了。沒有人會同情她的遭遇,他的父親因為懷疑她的母親紅杏出墻,沖動之下殺死了她,父親也因此被判了死刑。
  
  ????一時間家破人亡,親戚朋友對她敬而遠(yuǎn)之,沒有一個人愿意收留她,只肯每月給她一些生活費。還好父母之前工作的醫(yī)院的院長可憐她,仍同意她在原來的宿舍住,否則她恐怕就要流浪街頭了。
  
  ????學(xué)校里原本友善的同學(xué)突然間都換上了另一副嘴臉,她們以極端的方式來發(fā)泄自己心中對她的恐懼,踐踏她,傷害她,折磨她……在他們和其他世人眼中,她成了一顆不該存在于這世界上的毒瘤。
  
  ????又是一個課間,男生趁他不在座位上的時候,將幾條小蛇放進(jìn)了她的文具盒里。對于一個柔弱的女孩子來說,上課時突然打開爬滿蛇的文具盒,該是一種怎樣的恐懼。
  
  ????即將上課,劉欣猶豫著該不該提醒趙文,若是她選擇幫助了趙文,那么她很可能會被當(dāng)做她的同伴兒,而被所有人排斥,但若是不幫助她,她又會受到良心的譴責(zé)。
  
  ????還在糾結(jié)時,上課鈴聲已經(jīng)響起,老師也已走了進(jìn)來。上課后,劉欣眼看著趙文伸出手準(zhǔn)備將文具盒打開,她再也無法袖手旁觀下去,而是一下子沖上她身邊,在眾人詫異的目光中將文具盒從她的手中奪下。
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