陳凡數(shù)了一下，這堆資料一共有二百多頁(yè)。
　　要解出這道題，必須從第一頁(yè)算到最后一頁(yè)。
　　前一頁(yè)不解開(kāi)，后面一頁(yè)就會(huì)多一個(gè)未知數(shù)，根本無(wú)法計(jì)算。
　　每一頁(yè)都有頁(yè)碼，且是按順序重疊在一起。
　　陳凡懷疑，這是劉愛(ài)國(guó)專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的。
　　雖然有點(diǎn)被算計(jì)的感覺(jué)，但陳凡沒(méi)有怪他的意思。
　　好在他穿前成績(jī)也不賴(lài)，數(shù)理化更是名列前茅，這些對(duì)這個(gè)世界的人來(lái)說(shuō)很難的題，到陳凡手中，只不過(guò)是小意思。
　　刷刷刷。
　　計(jì)算完一頁(yè)。
　　刷刷刷。
　　又完成一頁(yè)。
　　刷刷刷。
　　原來(lái)那堆越來(lái)越少，計(jì)算出來(lái)的卻越來(lái)越多。
　　終于，陳凡的計(jì)算數(shù)度慢下來(lái)了。
　　難度突然加大了許多。
　　一頁(yè)紙上密密麻麻的都是題，只要有一點(diǎn)失誤，又得推倒重來(lái)。
　　二點(diǎn)鐘。
　　三點(diǎn)鐘。
　　九點(diǎn)鐘。
　　劉麗娜、李鴿家人還在樓下等待。
　　學(xué)校里燈光熄滅，只有問(wèn)知樓前，有幾盞昏暗燈光亮起，借著燈光，可以看到他們臉上的焦急。
　　李鴿媽抬頭看了看樓上，還是沒(méi)有看到陳凡出來(lái)，用略帶沙啞的聲音道：“劉校長(zhǎng)，你說(shuō)那學(xué)生能求來(lái)藥嗎，要是能求到，我愿意給他一百萬(wàn)?！?br/>　　劉麗娜忙完工作就立即趕來(lái)，她帶著疲倦，安慰道：“陳凡去了這么久都沒(méi)有下來(lái)，說(shuō)明他們正在配藥。我以前見(jiàn)過(guò)我爸配藥，有時(shí)候幾天才能配好。李鴿的外傷已經(jīng)處理，很快就可以痊愈，在耐心等等吧?！?br/>　　李鴿媽已經(jīng)心力交瘁，聽(tīng)到這話(huà)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　李鴿爸卻責(zé)怪道：“校長(zhǎng)也累一天了，還在這里陪我們，你就不知道等著嗎？”
　　“我還不是為了孩子?！崩铠潒屟蹨I奪眶而出，已經(jīng)處在崩潰邊緣。
　　李鴿是她的命，要是李鴿靈脈不能修復(fù)，不知道會(huì)遭受怎樣的打擊。
　　劉麗娜道：“要不你們先回去，有了結(jié)果我會(huì)立即通知你們?！?br/>　　李鴿爸媽同時(shí)搖頭，不肯離開(kāi)。
　　刷刷刷。
　　陳凡快速計(jì)算著。
　　然后又把草稿紙揉成一團(tuán)，扔到地上。
　　只有最后幾頁(yè)了，但這一頁(yè)浪費(fèi)的時(shí)間，比前面所有加起來(lái)都多。
　　“不行了嗎？”
　　看到陳凡開(kāi)始急躁，劉愛(ài)國(guó)眉頭緊皺，突然放下手頭工作，輕輕坐了下去。
　　陳凡正在計(jì)算的，就是治療普通靈脈創(chuàng)傷治療藥的配方比例。
　　計(jì)算得越多，配制出的藥的治療效果越好。
　　現(xiàn)在的答案，可以將成功率提升到50%左右。
　　能算到這步，劉愛(ài)國(guó)已經(jīng)相當(dāng)滿(mǎn)意。
　　但劉愛(ài)國(guó)不會(huì)催促，也不會(huì)讓陳凡放棄，同時(shí)也期盼能夠得到最終答案。
　　刷刷刷。
　　又一張紙被扔掉。
　　刷刷刷。
　　……
　　天亮了嗎？
　　陳凡頂著黑眼圈，看著最后一頁(yè)紙上面，密密麻麻的計(jì)算公式。
　　他知道，這頁(yè)一旦計(jì)算成功，不知道會(huì)有多少人會(huì)得到好處。
　　說(shuō)不定，這就是他這個(gè)穿越者到來(lái)的使命之一。
　　一種自豪感油然而生，陳凡感覺(jué)全身疲憊一掃而空，繼續(xù)埋頭苦算。
　　刷刷刷。
　　不對(duì)。
　　刷刷刷。
　　還是不對(duì)。
　　……
　　不知道又過(guò)了多久，陳凡突然放下筆，死死盯著計(jì)算出的答案。
　　“完成了？”
　　“這么簡(jiǎn)單？”
　　陳凡感覺(jué)很不真實(shí)。
　　“再計(jì)算一次?！?br/>　　這一次，陳凡計(jì)算得很快。
　　十分鐘后。
　　陳凡放下筆，讓劉愛(ài)國(guó)過(guò)來(lái)。
　　“好，太好了，陳凡，老師替那些受傷的獸寵師感謝你，是你給他們帶去了重生的希望?！?br/>　　其實(shí)，并不是這個(gè)世界的人不聰明，而是他們沒(méi)有那么多時(shí)間與精力，把數(shù)學(xué)知識(shí)研究得更深，而且，手中掌握資料又實(shí)在太少，才會(huì)被這些題難住。
　　陳凡不好意思道：“老師，我并沒(méi)有做什么，要想制成藥，還是得靠你。”
　　劉愛(ài)國(guó)處在巨大的興奮中，只想快點(diǎn)知道結(jié)果，走向?qū)嶒?yàn)臺(tái)的同時(shí)對(duì)陳凡道：“你先休息，我先試著配藥?！?br/>　　陳凡一頭栽了下去。
　　呼呼大睡。
　　計(jì)算消耗了太多精力，他需要立即恢復(fù)。
　　醒來(lái)時(shí)，窗外的燈光已經(jīng)亮起。
　　屋內(nèi)多了許多野獸，它們被鐵籠關(guān)著，有的已經(jīng)死掉，有的還在掙扎。
　　平日里那個(gè)紅光滿(mǎn)面的老頭，像是突然老了幾十歲似的，一臉疲憊的坐在試驗(yàn)桌前，不停折騰。