那希侯沒(méi)想到史季之居然來(lái)這一手，神色也有點(diǎn)不好看“史大人，你這有點(diǎn)過(guò)分了吧。他是新入學(xué)的，怎么會(huì)使得洋槍？要是學(xué)，也是先從學(xué)步操開始，再學(xué)槍炮，便是咱們現(xiàn)在的這批學(xué)員，也是入學(xué)三月，才有五槍三中之能。你讓個(gè)新入學(xué)之人五槍三中，這不是強(qiáng)人所難？”
“那大人，咱們這一科已經(jīng)開課三月，此人硬要插進(jìn)來(lái)，那我倒要問(wèn)你一句，你讓我們這些教習(xí)如何教授？是大家從頭教起？還是依舊按著本來(lái)的進(jìn)度教授？若是從頭教起，三個(gè)月時(shí)光等于空擲。若是按著本來(lái)進(jìn)度教授，他聽(tīng)不懂我們說(shuō)什么，到了月考之時(shí)你又要說(shuō)強(qiáng)人所難了。所以我的意思就是讓他先到廚房去，那里正要用人，等到明年新的學(xué)員招來(lái)，再讓他跟那些人一起進(jìn)學(xué)。當(dāng)然，殷大人慧眼識(shí)材，此人或許是不世出的棟梁，有生而知之之能，縱不曾進(jìn)學(xué)，亦有大才，我們的課業(yè)他都能趕上，這樣倒是也省了手腳。我考驗(yàn)他槍法，就是為了看看他到底有多少本領(lǐng)，若是他不會(huì)使洋槍，那我們可以考別的。發(fā)炮、騎馬、再不然就是算學(xué)、普文……總歸是他要有一技之長(zhǎng)，才好入學(xué)讀書吧?！?br/>
那希侯被史季之頂?shù)哪樕弦魂囯y看，但是史季之算是章桐提拔的舊臣，又是府班調(diào)用，腰把子很硬。且身負(fù)監(jiān)督之責(zé)，本來(lái)就有糾察學(xué)政的權(quán)限。
他為人極為干練，武備學(xué)堂在他管理下井井有條，本人在直隸總督衙門那里也有關(guān)系，不一定非要買殷盛的帳。更重要的是，這些話既是實(shí)際情形，也站住了道理，讓那希侯也無(wú)可奈何。
操場(chǎng)上，那名普魯士教習(xí)已經(jīng)帶著自己的通譯走下高臺(tái)，來(lái)到這三人面前，由通譯將雙方說(shuō)話的內(nèi)容告訴他。這個(gè)普魯士軍官四十幾歲，身材中等，體形魁梧，留著尾端上翹的八字胡須，身穿普魯士軍裝，表情嚴(yán)肅而凝重。
翻譯將雙方爭(zhēng)執(zhí)的內(nèi)容向他做了回報(bào)，他看了看趙冠侯的手指，也點(diǎn)頭道：“我覺(jué)得，季之兄說(shuō)的有道理。既然殷大人認(rèn)為他有資格在這里插班學(xué)習(xí)，那他就該證明一下自己，讓我們知道殷大人沒(méi)有保薦錯(cuò)人。當(dāng)然，五發(fā)三中的標(biāo)準(zhǔn)有些過(guò)高了，這對(duì)于一名新手來(lái)說(shuō)，實(shí)在有些過(guò)分。另外恕我直言，就算貴國(guó)的職業(yè)士兵，也不一定具備這種射擊水平。<>所以我建議，他只要能夠命中一次，就可以讓他留下?！?br/>
這洋人看上去是支持史季之，實(shí)際還是在中間和稀泥，為那希侯轉(zhuǎn)圜。那希侯也明白，這還是殷盛與普魯士皇帝的交情在，這些普魯士來(lái)的教官，就都會(huì)明里暗里幫自己說(shuō)話。
當(dāng)下拉了拉趙冠侯，小聲道：“既然洋人這么說(shuō)了，那就只能這么做。這洋槍你會(huì)不會(huì)使，若是不會(huì)，我現(xiàn)在可以找個(gè)人教你?！?br/>
“多謝大人關(guān)懷，這槍……小人略知一二?！?br/>
“那就好，反正只要打中一槍就算數(shù)，左右有五個(gè)罐子，運(yùn)氣不是太差，就肯定能打中。好生打，別心慌。”
其他的學(xué)員這時(shí)在帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)命令下，敲著鼓，回歸自己本來(lái)位置。史季之命人擺來(lái)一張長(zhǎng)桌，將五個(gè)陶罐一字?jǐn)[開，隨后與趙冠侯退出了約二十米外，正言厲色“既然有施密特大人為你講情，這五槍之中，你只要中一槍，本官就破例允你入學(xué)?？赡阋且粯屛粗?，就乖乖到伙房去，也免得誤人自誤?！?br/>
趙冠侯將擊錘輕輕扳開，隨后朝史季之施了個(gè)禮“史大人，您既然有令，小人不敢不遵從。但不知要我打哪一個(gè)靶？”
哪一個(gè)？史季之一愣，隨后冷笑一聲“既命你打靶，你就只管打靶，哪有那許多話說(shuō)，自然是五個(gè)靶都要打，早打晚打，又有什么差別?！?br/>
“既然如此，小人遵令！”
話音落下，槍聲隨即響起，一團(tuán)白煙升騰，一個(gè)陶罐已經(jīng)應(yīng)聲而碎。不等史季之發(fā)令，趙冠侯的手緊扣著扳機(jī)不放，另一只手則飛速的撥動(dòng)著擊捶，只聽(tīng)四聲槍響如同連珠一般，眾人幾乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，五個(gè)陶罐已經(jīng)全變成了碎片。趙冠侯將左輪槍在手上耍了個(gè)槍花，輕輕吹去槍口的煙火，轉(zhuǎn)向史季之問(wèn)道：
“卑職幸不辱命，不知史大人還有什么差遣。”
這種牛仔射擊法，其實(shí)是前世看影碟時(shí)，因?yàn)橐了固匚榈碌纳鋼糇藙?shì)非常有型，是以特意學(xué)來(lái)耍帥。<>由于武器的關(guān)系，根本不能用在實(shí)戰(zhàn)中，卻沒(méi)想到，在這一世卻發(fā)揮了作用。
操場(chǎng)之內(nèi)鴉雀無(wú)聲，片刻之后，幾聲拍掌之聲忽然響起。學(xué)堂里紀(jì)律森嚴(yán)，拍掌喝彩等行為，本就被嚴(yán)令禁止。何況現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候拍掌，與伸手打史監(jiān)督的臉沒(méi)有區(qū)別，眾學(xué)員目瞪口呆，不知是誰(shuí)這么大膽子，敢來(lái)觸霉頭。
偷眼看過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)拍掌的正是普魯士教習(xí)施密特，倒又覺(jué)得正常，畢竟在學(xué)堂里，普魯士人是可以橫行的存在，他們做什么，都可以理解。
施密特毫不介意史季之那能殺人的目光，而是來(lái)到趙冠侯面前，重新打量著他，不住的夸獎(jiǎng)“你……非常優(yōu)秀。這種射擊方法，讓我想起了揚(yáng)基的牛仔……他們也會(huì)使用這種方式操作手槍，以你的槍法……相信我，如果你生活在西部，一定會(huì)很出名?！?br/>
負(fù)責(zé)翻譯的通譯，看了看史季之，他與史季之極是相得，這段話不知道該不該翻譯出來(lái)，又或者該翻譯成什么樣子。可是不等他考慮明白，趙冠侯已經(jīng)主動(dòng)開口，以普魯士語(yǔ)與施密特交談道：
“教習(xí)過(guò)獎(jiǎng)，在下不過(guò)是一時(shí)僥幸而已，算不得什么?！?br/>
施密特面色又是一喜，刻板如同撲克牌一般的面孔，露出一絲笑容“你會(huì)說(shuō)普魯士語(yǔ)言？”
“是的，在下對(duì)貴國(guó)語(yǔ)言略有涉獵，說(shuō)的不夠好，還望教習(xí)見(jiàn)諒?！?br/>
“不，在我看來(lái)，你的語(yǔ)言比起我的翻譯要好的多。在我遇到的金國(guó)人中，只有殷大人的普魯士語(yǔ)能與你相提并論，這真是一個(gè)令人愉快的上午，我遇到了一個(gè)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在西部，成為傳奇的神槍手。同時(shí)這個(gè)人，還精通我們的語(yǔ)言。我想這是個(gè)很好的開始，接下來(lái)，我的教學(xué)會(huì)變的很容易。我想，你的入學(xué)，不會(huì)有絲毫問(wèn)題，史大人，你覺(jué)得呢？”