操場(chǎng)上，二十來(lái)個(gè)消防兵分開(kāi)站著，每個(gè)人的面前都擺放著特殊道具模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
　　
　　蘇念走向操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了韓進(jìn)，他實(shí)在很突出。舉起手機(jī)對(duì)著反光屏看了看自己的妝容，嗯，挺好的。揚(yáng)起笑容便向韓進(jìn)跑去。
　　
　　“念念姐？”她眼中只有韓進(jìn)，都沒(méi)有看到和小余擦肩而過(guò)。
　　
　　蘇念停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭，“小余？”她怎么能忘了有韓進(jìn)的地方，一定得有小余啊。
　　
　　“念念姐今天是來(lái)跟進(jìn)活動(dòng)么？”
　　
　　蘇念點(diǎn)點(diǎn)頭，向小余身后看了看那幫小豆豆們“正是調(diào)皮的時(shí)候呢”
　　
　　小余笑著撓了撓頭，挑了挑眉“念念姐你去跟進(jìn)哥他那班吧，他那班人少”
　　
　　蘇念嘿嘿地笑了笑，“你好好表現(xiàn)啊，一會(huì)我采訪你”說(shuō)完向韓進(jìn)那組走去。
　　
　　韓進(jìn)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，蘇念正好走到身旁。
　　
　　“好巧”蘇念笑嘻嘻地說(shuō)道。
　　
　　韓進(jìn)沒(méi)說(shuō)話，但是臉上的笑卻擋不住。
　　
　　“您是？”從隊(duì)伍后面走到前面的老師問(wèn)道。
　　
　　蘇念看了看，和自己年齡差不多大，這么年輕就當(dāng)班主任了，也是不簡(jiǎn)單。
　　
　　“我是晚報(bào)的記者，來(lái)跟進(jìn)今天的活動(dòng)”蘇念微微點(diǎn)了點(diǎn)頭表示禮貌。
　　
　　老師看了看蘇念，沒(méi)回應(yīng)，便站到了韓進(jìn)的旁邊。
　　
　　蘇念抬頭看了看老師，癟了癟嘴，但沒(méi)說(shuō)什么。
　　
　　“她是師范二小的老師，叫孫芊芊，也是這個(gè)班的班主任”韓進(jìn)接過(guò)話茬，回答著蘇念。
　　
　　其實(shí)這種女生蘇念見(jiàn)多了，倒也沒(méi)什么在意的，但是韓進(jìn)替她做了自我介紹就讓蘇念心里泛起了嘀咕，蘇念微皺著眉毛，看向韓進(jìn)。
　　
　　韓進(jìn)被蘇念看得也不自在了，“你…你要跟著這個(gè)班一起參與活動(dòng)就站到隊(duì)尾吧”
　　
　　憑什么你們兩個(gè)站在前面，我要站到后面去，我也是被邀請(qǐng)過(guò)來(lái)參加活動(dòng)的好么！蘇念心里再多不滿，也知道這是什么場(chǎng)合，心里的不痛快也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，直接轉(zhuǎn)頭向隊(duì)末走去。
　　
　　站在隊(duì)末的蘇念一直盯著前方兩個(gè)人的背影，蘇念旁邊一群一二年級(jí)的小孩，那兩個(gè)人的背影格外的乍眼。蘇念滿腦子都在想他們之間的關(guān)系，消防支隊(duì)李隊(duì)長(zhǎng)在前面講話她也一個(gè)字沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。要不是她隨身攜帶錄音筆，今晚上的稿子怎么辦都不知道呢。
　　
　　“蘇念”小楊不知道從哪竄了出來(lái)，“你一會(huì)消防員采訪找好人了么？”
　　
　　蘇念往斜前方一指，指了指隔了兩個(gè)班級(jí)的小余“找他和李隊(duì)”
　　
　　小楊點(diǎn)點(diǎn)頭，“那活動(dòng)期間我就先四處照相了哈，采訪的時(shí)候我直接去找你”說(shuō)完便拿著相機(jī)走了。
　　
　　“姐姐”站在蘇念旁邊的小男孩叫了叫她“你是誰(shuí)呀？”
　　
　　蘇念低頭看了看小男孩，索性蹲下來(lái)跟小男孩說(shuō)話，這樣也看不到他們倆的背影，挺好。
　　
　　“我是報(bào)社的記者”蘇念舉起記者牌給小男孩看。
　　
　　小男孩拿起記者牌“記者蘇念”小男孩念著記者牌上的字“真好，但是我以后想當(dāng)消防員”
　　
　　蘇念贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭“為什么呀？”
　　
　　“因?yàn)椋麄兪枪狻闭f(shuō)著指了指前面的韓進(jìn)。
　　
　　光？蘇念順著小男孩的手指看向韓進(jìn)，“是因?yàn)槟浅壬囊路窆庖粯勇?？?br/>　　
　　小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭“他們走出火場(chǎng)的時(shí)候，像光一樣”
　　
　　蘇念沒(méi)想到這么大的小孩竟然能說(shuō)出這種話，摸了摸小男孩的臉蛋“姐姐相信你，一定也能成為光”