老實(shí)說(shuō)，蘇牧的一番解釋?zhuān)娴氖前颜麖堊雷由系娜硕冀o驚訝到了。
顏小珂用一種極其奇怪的眼神看著蘇牧。
她從心里升起了一種特別的感覺(jué)！
對(duì)。
就是之前在化學(xué)課上的那種感覺(jué)！
蘇牧又嗑藥了？？
“呃…”
程宮臉色微微發(fā)紅。
蘇牧說(shuō)的幾個(gè)名詞，他的確有些印象，但是卻怎么也連不起來(lái)。
雖然說(shuō)他考上了浙東大學(xué)，但是，高考也不是什么東西都考好嗎？
而且，什么三羧酸。
完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)！
有些覺(jué)得拉不下臉面，程宮弱弱的開(kāi)口問(wèn)道：“你剛剛說(shuō)的那個(gè)三羧酸循環(huán)是什么，不會(huì)是你瞎編的吧？”
蘇牧輕蔑的一笑。
這些內(nèi)容是他今天下午刷積分的時(shí)候剛好學(xué)到的！
聲音突然便高了些。
“三羧酸循環(huán)又叫tca循環(huán)，因?yàn)樵谶@個(gè)循環(huán)中幾個(gè)主要的中間代謝物是含有三個(gè)羧基的有機(jī)酸，也可以叫它檸檬酸循環(huán)”
“這是個(gè)由一系列酶促反應(yīng)構(gòu)成的循環(huán)反應(yīng)系統(tǒng)?！?br/> “首先由乙酰輔酶a與草酰乙酸縮合生成含有3個(gè)羧基的檸檬酸，經(jīng)過(guò)4次脫氫，1次底物水平磷酸化，最終生成兩個(gè)分子的二氧化碳，并且重新生成草酰乙酸的循環(huán)反應(yīng)過(guò)程?！?br/> 蘇牧再次一口氣說(shuō)出了一大段。
越說(shuō)下去，程宮的臉色越發(fā)有些發(fā)紅。
因?yàn)檫@些東西。
聽(tīng)起來(lái)好有道理的樣子。
但是他居然聽(tīng)不懂?。?br/> 顏小珂吞咽了一下口水，連程宮都沒(méi)有聽(tīng)懂，她更是云里霧里了。
整句話(huà)里，她就記住了一個(gè)二氧化碳….
其他的。
真的是一個(gè)高中生必須掌握的知識(shí)嗎？？
為什么從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？？
而且，明明她和蘇牧在同一個(gè)教室，而且是同桌！
蘇牧?xí)@些東西。
為什么她不知道？？
“如果你覺(jué)得我在騙你的話(huà)，可以現(xiàn)在百度查一下?！?br/> 蘇牧聳了聳肩膀，夾起了菜，不再多言。
頗有一種深藏功與名的風(fēng)格。
幾個(gè)大人面面相覷。
畢竟他們也不懂這個(gè)。
只是看見(jiàn)程宮的臉色變化，在燈光的照射下，紅到都有些發(fā)白了。
“可是…”
程宮還行再挽回些什么。
卻被一個(gè)洪厚的聲音所打斷。
“吃飯吧吃飯吧?！?br/> “這些東西你回去再好好學(xué)就是了，我看你表弟也不像是在說(shuō)謊?！?br/> “以后還是得吃飯，一直吃水果也不是個(gè)事。”
說(shuō)話(huà)的是大舅程有道，場(chǎng)面才慢慢的緩和了下來(lái)。
別有意味的看了一眼蘇牧。
沒(méi)想到以前聽(tīng)說(shuō)蘇牧學(xué)習(xí)成績(jī)不好，現(xiàn)在居然能夠說(shuō)的頭頭是道。
“哎，小珂，你們現(xiàn)在放四天假，周末都不補(bǔ)課了嗎？”
顏振華也開(kāi)口轉(zhuǎn)移了話(huà)題，開(kāi)口問(wèn)向了自己的女兒。
“嗯，不補(bǔ)了，好像只有高三才補(bǔ)課…”
“教育局之前有了規(guī)定，必須給學(xué)生們減負(fù)放雙休日?！?br/> 顏小珂吐了吐舌頭，接過(guò)了這個(gè)話(huà)題。
眼神撇了一眼蘇牧。
她發(fā)現(xiàn)，今天晚上的蘇牧，竟然有一點(diǎn)小帥?。?br/> …..
第二天。
2020年來(lái)了。
按照國(guó)際日歷來(lái)算，已是新的一年。
這一年，是消滅貧困人口，實(shí)現(xiàn)全面小康的日子。
一大早上，顏小珂便來(lái)到了蘇牧家里，而且目的居然是讓他陪著一起去逛街。
“不去?！?br/> 蘇牧很自然的拒絕了顏小珂的邀約。
他還要學(xué)習(xí)刷積分呢。
怎么可能浪費(fèi)時(shí)間在顏小珂身上呢。
再說(shuō)了，難道游戲不好玩了嗎?
可是沒(méi)想到，蘇母卻直接將他從床上拉了起來(lái)。
說(shuō)什么今天要對(duì)家里大掃除，讓蘇牧不要呆在家里礙事，直接將他趕出了門(mén)。
“嘿嘿嘿，我就知道會(huì)是這樣！”顏小珂樂(lè)呵樂(lè)呵的看著蘇牧，看著蘇牧被趕出來(lái)的樣子，她笑得嘴都合不攏了。