有學(xué)生說(shuō)出了自己的想法。
　　其他人也都附和。
　　魏正老師搖搖頭：“我之所以都說(shuō)出來(lái)，是為了點(diǎn)出其中的關(guān)系，讓你們考慮清楚。我自然是希望大家主修武魂，但是?！?br/>　　老師話鋒一轉(zhuǎn)，看向一個(gè)角落：“并不是所有人，都適合主修武魂！”
　　“比如有的人覺(jué)醒的是輔助，沒(méi)有殺傷力的武魂，這樣的武魂上了戰(zhàn)場(chǎng)，保命都成問(wèn)題！”
　　我擦.......
　　感覺(jué)老師有意無(wú)意的目光，陳峰知道自己躺槍了，老師明顯說(shuō)的就是自己?。?br/>　　在魏正看來(lái)，陳峰覺(jué)醒了九個(gè)輔助武魂，上戰(zhàn)場(chǎng)死的會(huì)很快，他說(shuō)這些，也算是為了那些覺(jué)醒輔助武魂的同學(xué)好。以免誤了自己的前途和性命。
　　陳峰是輔助武魂的一個(gè)代表，其余學(xué)生也有很多不能主修。
　　奈何他的名氣太大，所以說(shuō)到這個(gè)，很多人都會(huì)無(wú)意之間看向陳峰。
　　這些人聽(tīng)了之后，都冷靜了下來(lái)。
　　魏正接下來(lái)，給學(xué)生們講解了很多關(guān)于基礎(chǔ)的信息，大致都是陳峰有所了解的，但老師講的更細(xì)微。
　　陳峰在暗中，召喚了自己的武魂，并沒(méi)有召喚出來(lái)，只是溝通了，以這種狀態(tài)下傾聽(tīng)，很多細(xì)節(jié)，陳峰都能茅塞頓開(kāi)。
　　他相信，自己距離納元不遠(yuǎn)了。
　　老師的課程講完之后，剩下的都是學(xué)生自己修煉。
　　老師走后，陳峰跟了上去。
　　魏正察覺(jué)到身后的陳峰，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著道：“陳峰，你有什么事嗎？”
　　陳峰點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，我想問(wèn)一下關(guān)于召喚第二個(gè)武魂的問(wèn)題?！?br/>　　魏正一愣，隨后笑道：“很簡(jiǎn)單，等你實(shí)力提升上來(lái)，魂力增加后，自然就能召喚第二個(gè)武魂了?！?br/>　　“老師，我怎么樣才能增加魂力呢？”
　　“這個(gè)不難！武魂的召喚，需要武魂者大腦深處的魂力，而無(wú)論是提升自己的身體，還是提升武魂，都能增強(qiáng)魂力，便可以溝通你的第二個(gè)武魂了?！?br/>　　魏正：“對(duì)了，你是準(zhǔn)備修煉武魂，還是自身呢？
　　你雖然是輔助系武魂，但你有九個(gè)武魂，比較特殊，不過(guò)按照我的建議，你還是主修自己的身體比較好。”
　　“你的輔助武魂，上了戰(zhàn)場(chǎng)之后，可以施展纏繞，尖刺，毒素等等，但沒(méi)有猛獸或者兵器武魂攻擊力強(qiáng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)也很危險(xiǎn)。
　　等你以后上了戰(zhàn)場(chǎng)，會(huì)知道那些強(qiáng)者，或者外族生物，他們的手段，比你擁有九個(gè)武魂強(qiáng)大的多?！?br/>　　“如果你修煉自己的身體，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以保命，戰(zhàn)場(chǎng)上，活命最重要?！?br/>　　陳峰點(diǎn)點(diǎn)頭，知道魏正老師的話是在為他著想，這也在情理之中。
　　如果他讓自己修煉武魂，那才是不管學(xué)生的生死。
　　不過(guò)老師不知道，陳峰擁有的是非常恐怖的神魂，是神級(jí)，又怎么可能是一般武魂能相比的。
　　而且，他現(xiàn)在知道，只要修煉自己的武魂，他便可以召喚后面的更多武魂，那時(shí)候，他的實(shí)力只會(huì)更強(qiáng)。
　　“老師，我想兩個(gè)一起修煉！”
　　陳峰道。