也許，大家都在改變。
無(wú)論這種變化是好的是壞的，至少都在前行。
不變的，只有自己。
從另一個(gè)世界而來(lái)，在夢(mèng)境中體驗(yàn)生離死別，甚至現(xiàn)在連人類(lèi)都不是了。
也許，她注定與這個(gè)世界格格不入。
也許，她注定是孤獨(dú)的。
“唉——”蘇夢(mèng)輕嘆一聲，撫摸著手中的戒指，這是她心靈唯一的慰藉。
想到瑪麗亞，就想到惡魔城。蘇夢(mèng)這才記起，她《曉夜圓舞曲》傳到網(wǎng)上也有幾天了，不知道現(xiàn)在情況怎么樣了？
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，只有14個(gè)人下載過(guò)《曉夜圓舞曲》，留言倒是有3個(gè)，不過(guò)其中2個(gè)都是灌水的。只有一個(gè)id為“星木”的人很認(rèn)真的留言：
“試玩了一會(huì)，堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)實(shí)在堅(jiān)持不下去了。各種bug，各種貼圖錯(cuò)誤，各種閃退?？吹某鰜?lái)作者很有想法，但是如果沒(méi)有那份做游戲的心，我勸作者還是不要做游戲了！不然做出來(lái)的只會(huì)是糞作！”
下面還很細(xì)心的發(fā)了兩張bug的截圖。
蘇夢(mèng)做出《曉夜圓舞曲》之后其實(shí)只試玩過(guò)一遍，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題就上傳到網(wǎng)上了。沒(méi)想到得到的竟然是如此苛刻的差評(píng)。蘇夢(mèng)打開(kāi)游戲，按照留言還有截圖里說(shuō)的操作，果然出現(xiàn)了bug。
蘇夢(mèng)有點(diǎn)難受，不是因?yàn)楸蝗伺u(píng)了，而是因?yàn)橛X(jué)得自己很差勁。自己做《曉夜圓舞曲》做了多久？前前后后加起來(lái)，滿(mǎn)打滿(mǎn)算也才一個(gè)多月吧。仗著腦中的神秘技能和過(guò)目不忘的能力，自己還是太自大了。正如那人所說(shuō)，沒(méi)有那份心，就不要去做！她不是沒(méi)有能力做好，而是沒(méi)有用心去做。
蘇夢(mèng)撫摸著手中的戒指，內(nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé)。明明說(shuō)好要讓全世界的人都知道她們的存在，現(xiàn)在卻像是完成任務(wù)一樣隨便做出一個(gè)充滿(mǎn)bug的游戲，就當(dāng)是交差了？
蘇夢(mèng)登錄帳號(hào)，把《曉夜圓舞曲》從網(wǎng)站上刪除，然后在下面發(fā)了一條留言：“我是這個(gè)游戲的制作者，給你帶來(lái)了如此不好的游戲體驗(yàn)非常抱歉。我會(huì)暫時(shí)把這個(gè)游戲從網(wǎng)上刪掉重新制作，等我什么時(shí)候覺(jué)得可以拿得出手了，我會(huì)重新上傳的。到時(shí)候希望你能不計(jì)前嫌，繼續(xù)試玩。最后，非常感謝你的批評(píng)。”
蘇夢(mèng)決定靜下心來(lái)，好好做游戲。不過(guò)現(xiàn)在還要上學(xué)，這樣每天做游戲的時(shí)間就只有晚上了，看來(lái)還是得請(qǐng)假。看上回那情況，要想請(qǐng)假成功只能找那個(gè)姓秦的老先生了。
遠(yuǎn)在千里外的秦教授突然打了一個(gè)冷顫。
“老秦，怎么了？身體不好就別用電腦了，那東西有輻射。真是的，多大年紀(jì)的人了，還學(xué)現(xiàn)在的年輕人玩電腦?！?br/>
“不是的，就是感到一股殺氣?！鼻亟淌谌嗔巳嘤悬c(diǎn)發(fā)酸的肩膀，莫名感覺(jué)背后涼涼的。
“還殺氣呢！我看你就是那些亂七八糟的武俠小說(shuō)看多了！你說(shuō)你多大了，還跑網(wǎng)上去看什么武俠小說(shuō)。讓以前的老伙計(jì)看到你這樣還不笑死？”
“話(huà)不能這么說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是現(xiàn)在的流行趨勢(shì)，里面也有不錯(cuò)的作品，我們也得與時(shí)俱進(jìn)嘛！特別是我最近發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)的很不錯(cuò)的武俠小說(shuō)，叫做《劍圣》，可惜那個(gè)作者太監(jiān)了。”
……
第二天上學(xué)的時(shí)候蘇夢(mèng)找到秦教授，蘇夢(mèng)還沒(méi)開(kāi)口，秦教授就緊張的詢(xún)問(wèn)道：“我聽(tīng)王鑫說(shuō)你昨天請(qǐng)病假?zèng)]來(lái)上學(xué)？是生病了嗎？嚴(yán)重嗎？現(xiàn)在好些了沒(méi)？”
一連串的問(wèn)題顯示出了發(fā)問(wèn)者的關(guān)心，不知為何秦教授白發(fā)蒼蒼的樣子讓蘇夢(mèng)想起了逍遙子。師傅雖然經(jīng)常打她手心，但是她知道其實(shí)那是對(duì)她的關(guān)愛(ài)。
面對(duì)同樣關(guān)心自己的秦教授，蘇夢(mèng)不想騙他，“老師，對(duì)不起，我之前那句話(huà)其實(shí)沒(méi)說(shuō)完?！?br/>
“哪句話(huà)？”秦教授一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“就是吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！”蘇夢(mèng)解釋道，“后面其實(shí)還有一句：為善無(wú)近名，為惡無(wú)近刑，緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年?！?br/>
秦教授聽(tīng)完在心里默念起來(lái)，可能是沒(méi)記清楚，又拿來(lái)紙筆給蘇夢(mèng)：“可以寫(xiě)下來(lái)嗎？”
蘇夢(mèng)依言寫(xiě)到紙上。