“同學，我們以前是不是在哪里見過？”
　　“郭帥……帥鍋，這名字真有意思呢?！?br/>　　方美娟喃喃自語，臉上泛起潮紅一步一步向郭帥靠近。
　　？？？
　　郭帥滿腦袋問號，這是什么情況？
　　他本能的感覺有些不妙，下意識的想要后退，才發(fā)現自己早已站在墻角。
　　已經無路可退。
　　“主任，我剛轉校過來，以前的功課落下不少，現在不能再耽誤了，以后有時間再來拜訪?！?br/>　　郭帥說完，不等對方有任何反應，迅速繞過方美娟，打開門鎖快步逃離。
　　此時課間活動時間早已結束，第二節(jié)課已經開講，走廊里沒有什么人。
　　經過一段時間的適應，外界的陽光對郭帥的影響慢慢變小，但仍舊讓他感到有些不適。
　　郭帥戴好墨鏡和口罩，平復下心情向高二三班走去。
　　直到目送郭帥離開，方美娟才慢慢恢復冷靜，她想不通剛才自己究竟是怎么了。
　　為何，早已熄滅的少女心又會重新點燃。
　　……
　　郭帥為了不引起其他同學注意，悄悄的推開后門想要回到座位上。
　　這種事他以前上學時常干，在這種普通班級，只要不影響其他同學學習，老師一般也會睜一只眼閉一只眼。
　　郭帥沒想到推開后門，巨大的驚喜正等著他。
　　數不清的閃光燈“咔嚓咔嚓”閃個不停，甚至有個別同學不知從哪找來了單反相機。
　　站在講臺上教歷史的王老師，不僅不阻止同學們的這種行為，甚至臉帶笑意也拿著手機向郭帥拍個不停。
　　這種情景讓郭帥產生一絲錯覺。
　　這哪里還是學校？
　　簡直就是明星采訪現場。
　　以前的郭帥魅力屬性只有1點，何時享受過這種待遇？
　　他想不通這究竟是怎么一回事？
　　這群人不會瘋了吧？
　　“這位同學我以前好像沒有見過啊，你確定是我們三班的？”王老師看著郭帥，臉上帶著狡詐的笑容。
　　王一笑今年二十七，長相帥氣，為人和善，臉上經常帶著笑容，
　　他一直認為，想要教好學生一定要和學生打成一片，用強硬的手段只會激發(fā)學生的逆反心理。
　　他總喜歡對學生們說，上課時大家是老師和學生關系，下課大家則都是朋友。
　　請學生吃飯，一起談論游戲，籃球更是常事。
　　他雖然缺乏教育經驗，但卻深受學生愛戴。
　　“老師，他是新來的轉學生?！弊诘谌诺耐鹾拼鸬?。
　　“哦，王浩同學你確定是他嗎？”
　　“應該是吧?！?br/>　　“可是他戴著墨鏡和口罩，你是怎么分辨出來的？”
　　“這個……”
　　“我多次教導你們，凡事要實事求是，學習歷史這點尤為重要，要是寫史書的全篇都是‘應該’，‘大概’，‘或許’，哪還有什么可信度？”
　　“老師，我錯了?！?br/>　　“恩，知錯能改就是好同學?！?br/>　　王老師看向郭帥：“這位同學，我再問你一次，你確定沒有走錯？”
　　“……”
　　郭帥想罵人，這種拙劣的表演不就是想要讓他摘掉墨鏡和口罩么。
　　整個學校還有其他人戴墨鏡和口罩嗎？
　　既然你不知道我是誰，又是怎么知道我是學生的？
　　但是，他好像根本沒辦法拒絕，總不能說自己確實走錯了，直接離開吧？
　　看著這些人投來期待的眼神，郭帥有些不知所措。