門后的樣子林笙十分熟悉，在圖書館的電腦上看了一下午。
　　唯一的區(qū)別是站在屋子里的人換成了原來(lái)在隔壁的光頭。
　　“一會(huì)兒你把雙手放在這個(gè)金屬球上，閉上眼睛，然后把意識(shí)力注入進(jìn)去，之后你可能會(huì)看到一些畫面聽(tīng)到一些聲音，不要害怕，一定要把這些內(nèi)容都記住，之后描述出來(lái)?！?br/>　　這熟悉的臺(tái)詞，林笙都會(huì)背了。
　　‘我看看到底能共鳴成什么樣吧！’
　　林笙坐到椅子上，深呼吸了幾口氣，抓住金屬球閉上眼睛，把意識(shí)力集中在金屬球中。
　　一秒鐘......
　　兩秒鐘......
　　十秒鐘......
　　一分鐘......
　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，可是卻什么都沒(méi)發(fā)生。
　　‘什么情況？’
　　林笙沒(méi)敢睜開眼睛，怕一睜眼這次機(jī)會(huì)就用掉了。
　　就這樣又僵了幾分鐘，林笙都有點(diǎn)困了，只得睜開眼看著面前光滑的金屬球百思不得其解。
　　‘意識(shí)強(qiáng)度太低？和我不兼容？沒(méi)喝水？’
　　林笙想不出答案，只能等光頭出來(lái)問(wèn)他話了。
　　‘有點(diǎn)丟人......’
　　等了半天，也不見(jiàn)光頭出來(lái)，林笙干脆走過(guò)去擰開了門。
　　可是房間內(nèi)空空如也。
　　林笙翻了翻桌子上的資料，還在上面找到了自己的信息，各科成績(jī)一路及格線，好在備注上寫著大大的s級(jí)兩個(gè)字，保住了他的臉面。
　　人怎么沒(méi)了？按照經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這倆人應(yīng)該就在這里盯著單面玻璃。
　　林笙回到測(cè)試房間，按流程來(lái)說(shuō)他應(yīng)該走另一個(gè)們出去，但是現(xiàn)在連工作人員都沒(méi)了，林笙決定回去。
　　打開進(jìn)來(lái)時(shí)的房門，林笙怔住了。
　　眼前的一幕讓他難以接受。
　　房間竟然是空的！
　　回到空無(wú)一人的走廊，林笙又來(lái)到了右側(cè)的意識(shí)組測(cè)試房間。
　　等候室里也沒(méi)有人，林笙進(jìn)入意識(shí)組的測(cè)試室，捧住了金屬球，把意識(shí)注入進(jìn)去，依然毫無(wú)反應(yīng)。
　　邪了門了......
　　林笙坐在椅子上拄著桌子，陷入思考。
　　總不能所有人都不見(jiàn)了吧？
　　除非......
　　‘我現(xiàn)在的一切都是幻覺(jué)......’
　　林笙想起光頭和中年人之前說(shuō)過(guò)的話，共鳴得越好獲得的信息量越大。
　　從最弱的沒(méi)有圖像沒(méi)有聲音只有腦海中的概念，到只有聲音，到只有圖像。
　　按照他們的推測(cè)，最強(qiáng)的共鳴應(yīng)該會(huì)獲得很完整的影音信息，就如同看一場(chǎng)電影一般。
　　‘那我現(xiàn)在這種，親身進(jìn)入電影，豈不是......’
　　想明白了現(xiàn)在的處境，林笙心里也有了計(jì)劃。
　　既然是和隕石產(chǎn)生的共鳴，隕石讓他產(chǎn)生的幻覺(jué)，那么他現(xiàn)在去找隕石肯定沒(méi)毛病。
　　林笙還記得隕石是在一個(gè)隕石坑里，周圍用防輻射玻璃罩住了。
　　‘慢慢找吧......’林笙嘆了口氣，這么大的農(nóng)家樂(lè)，還是把基地隱蔽得這么好的，要想找到目的地可不是容易的事。
　　林笙哼著小曲，插著兜，優(yōu)哉游哉的獨(dú)自一人在度假村里到處閑逛。
　　......
　　......
　　光頭跟林笙說(shuō)完之后回到了隔間里，他的搭檔中年人坐在椅子上饒有興致的看著林笙的資料。
　　“這孩子有點(diǎn)意思。”
　　“怎么有意思了？”
　　“他是大一的。”
　　“大一的？士林怎么弄了個(gè)新生過(guò)來(lái)？這學(xué)校......”光頭沒(méi)繼續(xù)說(shuō)下去，轉(zhuǎn)頭感慨道，“青北的苗子是真不錯(cuò)，那個(gè)誰(shuí)竟然完完整整的記住了兩分鐘長(zhǎng)的影音記錄，真是不得不佩服?！?br/>　　“再看剛才那個(gè)查光遠(yuǎn)，二十秒鐘都沒(méi)堅(jiān)持到，就不行了?！?br/>