張騫目光帶有異彩，看著眼前的阿弩緹心中發(fā)出感慨：“沒(méi)想到一個(gè)蠻荒之地，竟能有如此人才，若是放在漢郡也能闖出不小的名堂?！?br/>　　這真是一個(gè)不小的收獲，想到這里，他看阿弩緹的目光越發(fā)柔和，他低下頭，繼續(xù)瀏覽，道：“那這些你所說(shuō)的字母又代表什么意思呢？”
　　阿弩緹嘴角略帶笑容，對(duì)張騫和甘夫二人的表現(xiàn)很滿意：“單純地學(xué)習(xí)文字要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，需要一個(gè)字一個(gè)字的辨認(rèn)，但是如果把每個(gè)文字上面標(biāo)準(zhǔn)音節(jié)，就是用這二十六個(gè)字母進(jìn)行標(biāo)注，就拿這個(gè)人為例子?！?br/>　　“人可以用r，e，n三個(gè)字母進(jìn)行發(fā)音標(biāo)注，其他的文字也同樣如此，所有的文字都可以用這二十六個(gè)字母來(lái)進(jìn)行學(xué)****減小了學(xué)習(xí)量，降低了學(xué)習(xí)門(mén)檻。”
　　“學(xué)會(huì)了二十六個(gè)字母的拼讀和發(fā)音，只要拿出一個(gè)帶有音節(jié)的文字就可以讀出來(lái).......”
　　張騫也是聰明人，一點(diǎn)即透。
　　他和甘夫都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦者，學(xué)習(xí)起來(lái)很容易，但是換做普通的老百姓，學(xué)習(xí)起漢朝文字那就困難許多。
　　不過(guò)他心中對(duì)這拼音還帶有審視。
　　不知道真的有利于學(xué)習(xí)，或者還有什么壞處，畢竟，自古以來(lái)漢地就沒(méi)有字母存在，學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有靠字母這些東西，打破傳統(tǒng)慣性是一件極其困難的事情。
　　張騫言道：“你的這套標(biāo)注有一定的道理，以我來(lái)看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么缺點(diǎn)，不過(guò)嘛，畢竟是前人沒(méi)有做過(guò)的事情，我也不敢武斷判斷好壞?！?br/>　　阿弩緹笑道：“反正這里也是一塊白紙，先試試，不行再換?！?br/>　　“漢朝強(qiáng)盛，我認(rèn)為和文治教化、禮樂(lè)典章制度離不開(kāi)關(guān)系，所以還有一件事情相求?！?br/>　　“請(qǐng)漢使傳授一些漢朝典籍。”
　　阿弩緹誠(chéng)懇道。
　　他的研究方向是西域，可漢朝的一些典籍卻沒(méi)有太多關(guān)注，人精力畢竟是有限的，若是他辨別沙土年代，那個(gè)器具是什么朝代，那自然沒(méi)有問(wèn)題。
　　面對(duì)當(dāng)今大月氏國(guó)內(nèi)情況，各種文化匯集，要想抗拒不被同化，需要用另一種文化抵抗，否則下層的塞人和大月氏人可抵抗不住。
　　作為一名老秦人，那就義無(wú)反顧，毫不猶豫地選取漢朝文化了。
　　張騫和甘夫?qū)σ曇谎?，有?jiàn)識(shí)，他們面對(duì)漢地以外的人抱有審視，心中自傲就是源于此點(diǎn)。
　　匈奴強(qiáng)盛，卻無(wú)禮儀，實(shí)乃蠻夷未開(kāi)化人等。
　　一個(gè)地方再多么富有，只要沒(méi)有類似中原的優(yōu)秀文治教化、禮樂(lè)典章制度那一律不能放在他們眼中。
　　他們走過(guò)無(wú)數(shù)國(guó)家，見(jiàn)過(guò)許多人，第一次碰到愿意學(xué)習(xí)漢朝文化的人，雖然是一個(gè)變種，喪失了一些原味，可畢竟愿意學(xué)習(xí)。
　　他們瞬間覺(jué)得自己等人責(zé)任重大，教化四方的崇高目標(biāo)使張騫熱血沸騰，張騫十多年來(lái)還是第一次有類似的感覺(jué)。
　　他腦中翻滾，大月氏現(xiàn)在不愿意和大漢朝結(jié)盟，然而早晚漢朝必將和西域等國(guó)聯(lián)系，單單一個(gè)對(duì)漢朝友好的貴族并不夠，若整個(gè)大月氏學(xué)習(xí)漢文化，那是多么美好的畫(huà)面??！
　　張騫腦補(bǔ)出一副大夏實(shí)變?nèi)A夏的場(chǎng)景，躁動(dòng)萬(wàn)分，他壓下心中的沖動(dòng)，低沉道：“漢朝典籍輕易不傳人，這....”