嘗了肉湯的味道后。
　　
　　這口鍋從中午到下午就再也沒(méi)有停止過(guò)工作。
　　
　　在沒(méi)有洗鍋的情況下，這口鍋一直在煮肉，到最后每個(gè)族人都至少吃了十斤肉后，楊成果斷地叫停了大家這種暴飲暴食的行為！
　　
　　食物雖然好吃，但不能一直吃。
　　
　　可要知道，當(dāng)年許多的英雄戰(zhàn)士躲過(guò)了槍林彈雨、走過(guò)了雪山草地，最后卻倒在了小米飯下！
　　
　　被楊成攔了下來(lái)，眾人臉上還是露出意猶未盡的表情，但摸摸已經(jīng)撐著不行的肚子，知道楊成是在為大家好。
　　
　　于是，一個(gè)個(gè)沒(méi)有異議，就躺在地上直哼哼。
　　
　　撐著大肚子，干活是干活不了的。
　　
　　于是，楊成就教大家認(rèn)字。
　　
　　這些天一直在忙活陶器和圍墻的事情，教大家識(shí)字的事情一下子便放下來(lái)了，現(xiàn)在制陶的事情已經(jīng)解決了，又看大家都躺著哼哼不能干活。
　　
　　楊成就打算要將這些天斷了的識(shí)字課程給接上。
　　
　　聽到楊成要教眾人認(rèn)識(shí)字，大家都非常興趣盎然。
　　
　　一個(gè)個(gè)努力挪動(dòng)著身體，朝楊成靠近。
　　
　　楊成就地取材，教大家認(rèn)識(shí)的字有點(diǎn)難度，便是新出現(xiàn)的“陶”字，包括它怎么讀，怎么寫。
　　
　　除了“陶”本身外，還有由它衍生出來(lái)的“陶罐”、“陶碗”、“陶缸”、“陶鍋”等等。
　　
　　這些字都是楊成原創(chuàng)的，在這方世界上并沒(méi)有可以參考，于是，楊成只能用普通話來(lái)告訴眾人怎么“陶”、“鍋”、“缸”怎么讀。
　　
　　本以為用普通話來(lái)說(shuō)，族人們可能會(huì)覺得晦澀難懂，一時(shí)半會(huì)學(xué)不會(huì)，但卻不想眾人對(duì)新出現(xiàn)的‘陶’有很濃厚的興趣，所以即便是‘陶’字比較復(fù)雜難寫，眾人也學(xué)的很快。
　　
　　尤其是炎琳和幸，之前這兩只獸耳娘記了就忘的性子，居然很快的就能將“陶”字以及其相關(guān)衍生的字體默寫讀出聲音來(lái)……
　　
　　這讓楊成再一次感慨，果然有時(shí)候美食就是第一驅(qū)動(dòng)力啊！
　　
　　休息完畢后，楊成便開始對(duì)燒制出來(lái)的陶器進(jìn)行分配了。
　　
　　部落里還是公有制，眾人沒(méi)有一點(diǎn)私有制的想法。
　　
　　所以好刀用在刀刃！
　　
　　楊成毫不猶豫地剝奪了露露對(duì)小水缸的使用權(quán)，嗯……其實(shí)看著鹿耳娘一臉不舍可憐樣子，楊成心里還是有些愧疚的，當(dāng)然，就那么一丁點(diǎn)。
　　
　　主要是別的陶器還行，像陶碗小型的東西，露露要是拿著就拿著唄。
　　
　　但這個(gè)小水缸就不同了。
　　
　　它可以用來(lái)裝燒過(guò)的開水，雖然這個(gè)作用竹桶也能拿來(lái)用，但竹桶并不方便，溫差大的時(shí)候，里面的涼水很容易蒸發(fā)喪失。
　　
　　至于其他陶器，像比較大型的陶器，如鍋和盆、陶罐什么的，現(xiàn)在能拿出來(lái)用的則用來(lái)公用，不能用的先暫時(shí)放在楊成這里，等以后再用或者分配。
　　
　　普通的陶碗，如果確定是誰(shuí)做的，那就歸誰(shuí)。
　　
　　不能確定是誰(shuí)做的，楊成便先分給圖騰戰(zhàn)士們。
　　
　　這樣的分配方法沒(méi)有人有異議，因?yàn)槠饺绽锴嗳覆柯涞馁Y源分配就是這樣的，巫最高，圖騰次之，最后才是普通的族人。
　　
　　被分到陶碗的炎虎等人，一個(gè)個(gè)高興不已，其他則用羨慕的目光看著他們。