他也看到了她，臉上明顯的意外。
　　意外之后，人走了過(guò)來(lái)，左手夾了本書以及一些教學(xué)工具，到距離她三步之外時(shí)停下。
　　校主任很熱情的為兩人介紹：“這是花漾公司的肖總，這是我們學(xué)校的美術(shù)老師?！?br/>　　之前遇到，都是偶然。大家萍水相逢打個(gè)招呼點(diǎn)頭微笑過(guò)后，也不會(huì)放在心上。既如此，也沒(méi)有要知道對(duì)方名字的必要。
　　但現(xiàn)在情況有所不同。他是這個(gè)學(xué)校的老師，她要與校方合作，以后往來(lái)必不可少。
　　他們之間有了交集。
　　既然以后要往來(lái)，自然要知道對(duì)方怎么稱呼?？偛荒苊看味际屈c(diǎn)頭微笑了事吧！
　　出于禮節(jié)，肖穎先伸手：“你好，我叫肖穎。消失沒(méi)有水的肖，新穎的穎?！?br/>　　右手斜向下四十五度，四指并攏平伸停在了半空中三秒，然而期待的那雙曾經(jīng)幫她提過(guò)行李箱、撿過(guò)帽子的手卻并沒(méi)有伸過(guò)來(lái)。
　　他的視線落在兩人之間涂著銀白色指甲的纖細(xì)手上，右手五指動(dòng)了兩下，眼里閃過(guò)糾結(jié)。
　　“好尷尬喲！”
　　joyce在她側(cè)身后翹著蘭花指望天，壓低了聲線說(shuō)。
　　肖穎直視著面前男人的眼睛，的確有些尷尬。她視線往下落在他空著的右手上，五指修長(zhǎng)微微握著，指甲修剪得很干凈，手背上脈絡(luò)突起很是清晰。
　　她突然憶起，昨日在車上她拍了他一下，當(dāng)時(shí)他是明顯的閃躲的。
　　所以，他不喜歡與人有肢體上的接觸?；蛘哒f(shuō)，他害怕與人有肢體上的接觸。
　　沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有自己的小怪僻，可以理解的。
　　她微微一笑，準(zhǔn)備收回手改為撩自己耳側(cè)的頭發(fā)。
　　“對(duì)不起肖總?！毙Ｖ魅卧谝慌圆缓靡馑冀忉專骸拔覀冞@位老師，他不喜歡......”
　　他話剛到一半，喉嚨就被夾住了，臉上的不好意思也變成了驚訝。
　　肖穎也很驚訝，因?yàn)樗栈氐氖诌€沒(méi)有撩到自己的頭發(fā)，就被那雙剛才期待的大手截住了。
　　他的手掌很寬，握住她手時(shí)剛好能包住。掌心處傳來(lái)溫暖的熱度，與她手心散發(fā)的熱度剛好相融，氣流回旋。
　　他手上還有層薄薄的粗粒，應(yīng)該是還沒(méi)來(lái)得及洗掉的粉筆灰。