放學(xué)過(guò)后，學(xué)生們也都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下朝著家的方向走去。
　　今天佐助自己回家。
　　所以鳴人拉著佐助開(kāi)始了愛(ài)的特訓(xùn)。
　　小樹(shù)林中，佐助被揍得滿(mǎn)頭包。
　　鳴人站在對(duì)面，拍了拍佐助的肩膀：“知道錯(cuò)了嗎！”
　　“哼！”佐助冷哼一聲，揉了揉腦袋的包，“我下次一定會(huì)打敗你的?！?br/>　　鳴人頓時(shí)無(wú)奈，“拜托，這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是有福同享，有難同當(dāng)！你要在危急的時(shí)候幫幫我啊?！?br/>　　“幫你干啥？”佐助明顯在生悶氣。
　　“你生氣了嗎？”
　　“哼！”
　　“難道！”鳴人一拍腦袋，恍然大悟，“難道周六你想約小櫻單獨(dú)訓(xùn)練？”
　　“這不簡(jiǎn)單，我把井野拉走，你就可以和小櫻訓(xùn)練了！”
　　佐助：.......
　　自從開(kāi)始忍者學(xué)校生活后，鳴人的每一天都過(guò)得非常充足。
　　忍者學(xué)校，訓(xùn)練，看書(shū)，和同學(xué)交流。
　　這是以往他想都不敢想的事情。
　　他開(kāi)始和其他同學(xué)熟絡(luò)，開(kāi)始有了新的朋友。
　　但不管怎樣，他的心中依舊對(duì)所有人有所防備。
　　在這段時(shí)間內(nèi)。
　　他的實(shí)力在穩(wěn)步提升之中。
　　但在無(wú)印忍術(shù)的開(kāi)發(fā)上依舊不太順利。
　　自己的查克拉雖然已經(jīng)穩(wěn)定了不少，但想讓他們按照想法的旋轉(zhuǎn)還是很困難的。
　　鳴人沒(méi)有氣餒。
　　畢竟這可是無(wú)印忍術(shù)。
　　自己需要付出足夠的耐心和努力。
　　總體來(lái)說(shuō)，鳴人對(duì)學(xué)校生活還算滿(mǎn)意。
　　伊魯卡也沒(méi)用對(duì)鳴人有什么差別對(duì)待。
　　但是鳴人從伊魯卡的眼神中能夠感受到那一絲芥蒂。
　　即使如此，鳴人也很滿(mǎn)意。
　　尊師重道是一個(gè)良好品質(zhì)，他并不會(huì)因此而怨恨老師。
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　　“伊魯卡，你的學(xué)生如何？”辦公室內(nèi)，一名忍者老師笑著問(wèn)伊魯卡。
　　“挺好的，都很優(yōu)秀?！币留斂ㄐχ卮稹?br/>　　“真羨慕，宇智波，豬鹿蝶，日向這些家族都在你們班，聽(tīng)說(shuō)九尾人柱力也在，怎么樣，他是不是很兇殘？”那老師一臉好奇地問(wèn)道。
　　面對(duì)同事的疑問(wèn)，伊魯卡擠出一個(gè)勉強(qiáng)的笑容，道：“大家都很乖，人柱力也像一個(gè)普通的孩子一樣?！?br/>　　伊魯卡的眼神很是復(fù)雜。
　　如果撇去鳴人九尾人柱力的身份，鳴人絕對(duì)會(huì)是班級(jí)里最受歡迎的學(xué)生。
　　長(zhǎng)得好看，性格溫和，為人正直，漩渦鳴人簡(jiǎn)直就是完美的三好學(xué)生。
　　也會(huì)是自己最喜歡的學(xué)生。
　　但是，他是九尾人柱力啊。
　　伊魯卡露出勉強(qiáng)的笑容，然后轉(zhuǎn)移了話(huà)題。
　　他隨后在辦公室中迅速整理明天的教材。
　　直到天有些昏黃了他才打著哈欠從教學(xué)樓中走出。
　　“好累！今天去吃一碗一樂(lè)拉面吧！”他嘴里嘟囔著。
　　當(dāng)走到門(mén)口的時(shí)候，他愣住了。
　　在學(xué)校門(mén)前的秋千上，漩渦鳴人正坐在上面發(fā)著呆。
　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去便能夠感受到深深的孤獨(dú)。
　　“是那個(gè)孩子。”伊魯卡眼神復(fù)雜。
　　他對(duì)鳴人的感觀(guān)很難用言語(yǔ)來(lái)形容。
　　他還記得那個(gè)刻在自己靈魂的場(chǎng)景。
　　“伊魯卡，你的父母被九尾殺死了，對(duì)不起?！备舯诩业娜陶呤迨辶髦蹨I抱著自己曾這么說(shuō)道。