照例是先跑三圈，宋瑤站在隊(duì)伍里等著，很多同學(xué)都拿出小單詞本來，這是班主任的硬性要求，必須跑操時(shí)背書看書，學(xué)習(xí)水橫中學(xué)精神。
　　之前上課的時(shí)候就已提點(diǎn)過，但宋瑤并沒有拿，李芙蕖的臉在單詞本后露出竊笑，等著看她的笑話。
　　班主任也站到宋瑤面前：“宋瑤，雖然你第一天轉(zhuǎn)學(xué)過來，但是老師有沒有跟你說過跑操時(shí)要拿單詞本？”
　　李天佑也沒拿單詞本，但他根本不跑操。學(xué)校就是他家出資贊助蓋的樓
　　李天佑此刻在高高的操場觀眾席上坐著，懶洋洋地瞇著眼，看宋瑤的方向。
　　“.....”宋瑤開口想說話，身邊的周慕星突然把單詞本遞給宋瑤。
　　“老師這個(gè)是宋瑤的，我沒帶，她借給我的。”
　　“哦？真的？所以是周慕星沒有拿咯？”
　　班主任嚴(yán)肅的打量著二人。
　　“不要以為是轉(zhuǎn)學(xué)生就能隨隨便便的，來了我們學(xué)校進(jìn)了我們班，就要適應(yīng)我們一班火箭班的節(jié)奏，懂嗎？！”
　　宋瑤眼神清冷，剛要說話，周慕星突然笑嘻嘻的攔住她，跟老師點(diǎn)頭：“好好好，知道了老師?！?br/>　　“哼”班主任冷哼一聲離開。
　　宋瑤把單詞本還給周慕星：“....謝謝你。”
　　雖然沒啥必要來著。
　　之所以不帶單詞本，是因?yàn)樗急硶恕?br/>　　根本不需要拿任何單詞本啊。
　　宋瑤覺得沒必要告訴周圍人，她除了母語，還額外會多國語言的事。
　　跑操音樂很快放了起來，所有學(xué)生跑了起來，宋瑤一門心思跑步，總能聽到身后男生們刻意放大的笑聲，她不知道那是專門想吸引她注意才放大的笑聲，跑步經(jīng)過某處觀眾席時(shí)，宋瑤抬頭，和悠哉悠哉的李天佑四目相對。