云非笑無聲的笑了笑，果然，他對(duì)小十三的事還是那么上心啊。
　　“是這樣的……”云非笑簡單的把事情跟對(duì)方說了一下，說完后，云非笑想了想，道：“十三他性子本來就活潑，活潑過頭很容易犯錯(cuò)，雖然他表面上對(duì)你不理不睬，但我看得出來，他還是挺聽你的話的。”
　　“……”對(duì)面沉默。
　　“正好這次十三需要幫助，我就不和你搶功勞了，另外，十三只是有些叛逆而已，要用對(duì)的方法?！痹品切φf完，皺了皺眉。
　　感覺說得太多了。
　　“我知道了?！睂?duì)面說完，又是長久的沉默。
　　云非笑沒聽到對(duì)方說話，索性就掛斷了電話。
　　把手機(jī)揣回兜里，云非笑坐下繼續(xù)寫訓(xùn)練計(jì)劃。
　　“小屁孩果然事多，還是讓他哥幫他處理好了。”說完，云非笑重重點(diǎn)頭。
　　然后埋頭開始寫訓(xùn)練計(jì)劃書。
　　…………
　　淮海一中。
　　放學(xué)鈴聲響起，講臺(tái)上的老師收拾起教材，在全班同學(xué)的“老師再見”中，步伐不快不慢的走出了教室。
　　下一刻，剛剛還整齊的班級(jí)立馬亂了。
　　忙著回家的同學(xué)早已經(jīng)悄悄收拾好書包，就等老師一只腳跨出教室門，就來個(gè)極速?zèng)_刺。
　　速度慢的學(xué)生還在收拾課本。
　　司翎羽把上課期間畫的一些“設(shè)計(jì)圖”收拾整齊塞進(jìn)書包，也隨著人潮走向教室外面。
　　和司翎落，阮萌，以及云非魚會(huì)和后，一起往校門口走去。
　　一路上，阮萌提出了好幾個(gè)中秋節(jié)要怎么過的方案。
　　司翎羽默默聽著，不做任何的建議，任由他們?nèi)松塘咳ヌ帯?br/>