李志杰撞見(jiàn)阿飄的事,終究還是傳開(kāi)了。
原因是他一直高燒不退。
按理說(shuō),以現(xiàn)在的醫(yī)療水平,吃完藥打完吊瓶,怎么也該好了。
然而就是退不下去。
醫(yī)生對(duì)此百思不得其解。
無(wú)奈之下,身為同事的張科,只好悄聲把昨晚發(fā)生的事說(shuō)了。
鄉(xiāng)下衛(wèi)生院的老醫(yī)生沒(méi)有城里大醫(yī)院那么死板,一聽(tīng)這事已經(jīng)超出科學(xué)范疇,就說(shuō):“這種情況有點(diǎn)麻煩,最好還是找個(gè)有點(diǎn)本事問(wèn)問(wèn)吧,不然拖下去,李老師這身體怕是扛不住。”
所謂的問(wèn),通常是找神婆或者算命先生打聽(tīng)。
有點(diǎn)本事的能看出什么毛病,奈何世上裝神弄鬼誆錢(qián)的占大多數(shù)。
“您給指條路。”
張老師態(tài)度誠(chéng)懇。
“怎么說(shuō)呢。”
老醫(yī)生撓頭:“現(xiàn)在都講科學(xué),過(guò)去那會(huì)兒,醫(yī)學(xué)水平不足,很多人都是抱著一本赤腳醫(yī)生手冊(cè),邊學(xué)邊救人,但凡有效果的手段都拿來(lái)用。像小孩受到驚嚇高燒不退,叫魂啊問(wèn)米啊之類(lèi)的都有,管用與否就見(jiàn)仁見(jiàn)智了?!?br/> “以前橙縣城南倒是有個(gè)阿婆很出名,可惜前兩年去世了,后人沒(méi)繼承這行。鎮(zhèn)上這些,不怕得罪人,全是騙錢(qián)的,沒(méi)一個(gè)有真本事?;蛟S你可以去前田村問(wèn)問(wèn)。”
“前田村?找誰(shuí)?”
“找他們村境主?!?br/> “境主?!”
張科愕然。
……
張科忐忑地把事情跟教導(dǎo)主任說(shuō)了。
出乎意料的是,教導(dǎo)主任不但沒(méi)有訓(xùn)斥他,反而讓另外一個(gè)老師陪他一起,趕緊帶李志杰過(guò)去。
張科心里打鼓:“看來(lái)這學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)不太干凈啊?!?br/> 他跟李志杰都是這兩年才來(lái)的,對(duì)過(guò)去的事情不了解。有心想問(wèn)其他人,奈何個(gè)個(gè)都避而不談,十分忌諱。
再看李志杰迷迷糊糊的樣子,心情愈發(fā)郁結(jié)。
……
“靚仔,打擾下,我想想問(wèn)問(wèn)境主廟怎么走?”
陳振基正架個(gè)梯子擱那摘黃皮果呢,忽然有人走過(guò)來(lái)問(wèn)。
扭頭一看,是個(gè)挺文氣的年輕人,還挺有禮貌。
本來(lái)不想搭理的,奈何對(duì)方喊他靚仔。
有眼光!
陳振基反問(wèn):“你不是我們村的吧?”
問(wèn)路的正是張科,訕笑:“確實(shí)不是。”
陳振基好奇:“那你去境主廟干嘛?”
張科含糊道:“額,我朋友有點(diǎn)不太舒服,醫(yī)院解決不了?!?br/> 此時(shí)此刻,恰如彼時(shí)彼刻。
陳振基精神一振:“碰見(jiàn)不干凈的東西了?”
“額……”
張科苦笑,這讓他怎么說(shuō)啊。
“張老師?!”
突然,陳振基他堂哥的兒子在旁邊二樓陽(yáng)臺(tái)上叫了一聲。
張科抬頭,恍然:“陳梓軒,原來(lái)你家在這里?!?br/> 小屁孩嘿嘿一笑,趕緊躲進(jìn)屋里不敢出來(lái)。
皮孩子對(duì)老師還是有些畏懼的。
“原來(lái)是中學(xué)的老師啊?!?br/> 陳振基恍然,揮揮手:“嗨呀,多大點(diǎn)事。你順著這條路一直走,走到左邊小溝渠有塊青石板的地方,往青石板方向走就到了。放心吧,你朋友沒(méi)事的?!?br/> “謝謝!”
張科忙不迭跑回去,和同事一起,架著李志杰往陳振基說(shuō)的方向走去。
陳振基盯著看了兩眼:“看來(lái)情況不算嚴(yán)重?!?br/> “陳梓軒,出來(lái)!有點(diǎn)事問(wèn)你!”
“找我干嘛?忙著呢。”
大侄子從屋里出來(lái),手上拿著手機(jī)在打王者。
“怎么跟叔說(shuō)話(huà)呢?”
陳振基上去就是一腳踹他屁股上:“剛才那幾個(gè)都是你老師?”
大侄子敢怒不敢言:“說(shuō)話(huà)那個(gè)是我們班主任,另外兩個(gè)是隔壁班的李老師跟黃老師?!?br/>