宇智波族地。
　　佐助一路跑回家，正好看見(jiàn)整裝待發(fā)，要出門(mén)的鼬。
　　“哥哥，不是說(shuō)好，今天要教我體術(shù)的嗎？”
　　“原諒我，佐助，下次吧?！摈敢獾恼f(shuō)著，手指輕點(diǎn)在佐助的額頭。
　　又是下次，佐助鼓起臉。
　　去找父親，父親也沒(méi)空，一天到晚不知道在忙什么。
　　轉(zhuǎn)而再找母親。
　　“佐助是因?yàn)槭裁聪胍儚?qiáng)呢？”美琴道。
　　視線從正在清洗的碗筷上移開(kāi)，看向站在一旁，眼巴巴看著她的佐助。
　　“打倒那個(gè)人，讓他知道宇智波的厲害?！弊糁陕暤?。
　　“那個(gè)人？是誰(shuí)？”美琴好奇。
　　“鳴人，漩渦鳴人?！?br/>　　從佐助的口里，聽(tīng)到這個(gè)名字，美琴微微一怔，隨即沉默。
　　將最后一個(gè)碗洗好，放起來(lái)，再拿毛巾把手擦干凈。
　　解下圍裙，走到客廳那，跪坐在榻榻米上。
　　“你，討厭那孩子？”美琴道。
　　“不，我只是想證明，宇智波是最強(qiáng)的，他拿了兩次第一，就自以為是?！弊糁?。
　　一聽(tīng)不是討厭，美琴松口氣：“可以的話，我希望你能和他成為好朋友?！?br/>　　“啊？”佐助愣。
　　“我不好說(shuō)的太細(xì)，總而言之，如果你不討厭他，那，最好是當(dāng)朋友?！泵狼俚?。
　　她知道鳴人是玖辛奈的孩子，早就想去看望，若是鳴人有什么困難，也可以出手幫一把。
　　可惜，作為宇智波的一份子，不能接觸人柱力。
　　佐助還小，沒(méi)開(kāi)寫(xiě)輪眼，是沒(méi)有關(guān)系。
　　“答應(yīng)我，母親就教你體術(shù)，別看我這樣，在結(jié)婚以前，我可是上忍哦?！泵狼傥⑿Φ?。
　　佐助滿腦子疑惑。
　　可眼下不是胡思亂想的時(shí)候，唾手可得的體術(shù)近在眼前，他沒(méi)有多想，點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)。
　　幾分鐘后，佐助在美琴的指教下，于空曠的院子里，開(kāi)始了刻苦的體術(shù)修行。
　　大半個(gè)月后。
　　開(kāi)始第三次月考。
　　看鳴人顫抖著手腳，走路不穩(wěn)的進(jìn)去隔間，考核忍術(shù)，佐助糾結(jié)起來(lái)。
　　在母親的指點(diǎn)下，實(shí)力突飛猛進(jìn)，有信心能戰(zhàn)勝全盛時(shí)期的鳴人。
　　要他面對(duì)這重病中的鳴人，贏了也是勝之不武。
　　隨后的筆試，佐助看了頭大，糟糕。
　　一門(mén)心思鉆在體術(shù)上，忽略了功課，知識(shí)上的補(bǔ)充，好多問(wèn)題都答不上來(lái)。
　　轉(zhuǎn)頭看向隔了四個(gè)位置的鳴人。
　　就見(jiàn)鳴人拿筆的手一直在發(fā)抖，看起來(lái)，鳴人這次要和他一樣，考不好了。
　　就算知道正確答案，寫(xiě)不出來(lái)有什么用？
　　筆試以后是手里劍，苦無(wú)投擲。
　　佐助先上臺(tái)，秀了一波，跟著眼睛一眨不眨的盯著鳴人。
　　看他抖動(dòng)著站到靶前十米外，又哆嗦手的拿著苦無(wú)，手里劍，一下一下的投擲，百發(fā)百中。
　　“這都行？”佐助咂舌。
　　身體不穩(wěn)，手還抖成那樣，是怎么瞄準(zhǔn)的？
　　終于，到了佐助期待的實(shí)戰(zhàn)考核。
　　“虧我努力修煉了這么多天，你這個(gè)樣子，打贏了也不值得鼓吹。”佐助淡淡道。
　　對(duì)面，是面癱臉，手腳發(fā)抖，站不穩(wěn)的鳴人。
　　“怎么，你還不肯放棄嗎？夠了，我不希望欺負(fù)弱者，到此為止吧。”見(jiàn)鳴人朝自己走來(lái)，佐助開(kāi)口。