“你家長(zhǎng)為什么不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?”
“你難道沒(méi)有父母嗎?”
……
“不說(shuō)話,你莫非是個(gè)啞巴?”
“真沒(méi)勁?!?br/> “連爹媽都沒(méi)有的人,裝什么大小姐!”
……
桌洞里的垃圾,筆袋里的蟲(chóng)子,丟失的課本,被撕碎的作業(yè),桌面上的劃痕,突如其來(lái)從高處潑下來(lái)的臟水……
——要忍耐
——我必須要上學(xué)
——我不能逃跑
——我……必須得到力量,變得強(qiáng)大
——但是……強(qiáng)大是什么意思?什么概念?
——像那個(gè)人一樣,成為強(qiáng)大的魔法師嗎?
……
魔女小姐的內(nèi)心很彷徨。
但學(xué)校教授的課業(yè)依舊是一成不變的數(shù)理化、史地政生。
沒(méi)有人告訴她應(yīng)該怎么辦。
她沒(méi)有人去訴說(shuō),也沒(méi)有人會(huì)給她指點(diǎn)。
她有的,只有空無(wú)一人的大宅,以及母親支付了未來(lái)五十年薪水的管家和寥寥無(wú)幾的傭人。
……
“憑你也是頂級(jí)的金色天賦?!”
“稀少魔力???你這和沒(méi)有魔力又有什么區(qū)別!”
“憑你也想當(dāng)魔法師?”
……
但步入了高三過(guò)后,一切并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
——我真的能變強(qiáng)嗎?
每當(dāng)這樣想的時(shí)候,母親曾經(jīng)對(duì)她的‘教育’,曾經(jīng)的呵斥,曾經(jīng)虛弱但卻猙獰囑托,就像是一雙無(wú)形的手,牢牢地扼住了她的咽喉。
窒息的壓力與痛苦,總是會(huì)在這種時(shí)候?qū)⑺龎鹤 ?br/> ——我不能停
——我必須變強(qiáng),無(wú)論付出什么樣的努力
讀書(shū)……攝取知識(shí)……
既然沒(méi)有強(qiáng)大的能力,那最起碼先把自己的腦袋注滿知識(shí)。
于是,李唯就這樣看著魔女小姐日復(fù)一日的、點(diǎn)燈熬夜的讀著書(shū),學(xué)習(xí)著魔法文字、理解著魔法陣的構(gòu)造與原理。
她本就虛弱的身體,因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的透支型熬夜,而變得糟糕了起來(lái)。
而且更令魔女小姐絕望的是,她這樣自我欺騙的日子沒(méi)能過(guò)得去多久。
學(xué)校的老師布置了召喚作業(yè)。
使用使魔召喚魔法的魔力最低為50點(diǎn),而她僅僅只有10點(diǎn)。
學(xué)校為了保證學(xué)生的隱私,并不會(huì)公開(kāi)測(cè)定學(xué)生的魔力值。
所以,老師并不知道,她測(cè)定結(jié)果中的魔力稀少,是指10點(diǎn)。
魔力測(cè)試的結(jié)果不用質(zhì)疑,那是以前母親和那個(gè)人的工作室里留下來(lái)的魔力測(cè)定石。
她根本無(wú)法完成這份作業(yè)。
——我……沒(méi)有辦法當(dāng)魔法師了嗎?
——不……不行……
她坐在沙發(fā)上,拼命的翻閱著自己腦內(nèi)所有的知識(shí)。
終于,
她想到了。
魔女的血,是最好的魔法材料。
魔女的血液擁有著大量的魔力。
所以……她是不是可以……
沒(méi)有太多時(shí)間的魔女小姐直接就開(kāi)始了行動(dòng)。
她沒(méi)有跟任何人說(shuō)起她的計(jì)劃,只是拿了一把美工刀,走到了院落中最為偏僻的地方。
那一晚的月色額外皎潔,嫌少有陰云。
血的味道很快就彌漫在了院落中。
——這是我,唯一能夠提供的禮物了
——這也是我,為數(shù)不多的能夠支配的魔力
魔女小姐用自己的血液作為支撐去釋放完整的使魔召喚魔法,以自己的血液作為禮物,來(lái)召喚愿意回應(yīng)自己的魔物。
但。
一分鐘、兩分鐘……十分鐘,她仍然沒(méi)有收到任何的回應(yīng)。
擁有著【魔道極境】的李唯能夠一眼看出,哪怕借用了魔女的血液作為禮物,但由于魔女小姐的魔力過(guò)于微弱,這使魔召喚陣也僅僅只是保持著開(kāi)啟的狀態(tài)而已。