第256章要不叫干爹？
　　
　　整個游園活動除了游覽校園外，還有參觀各種實驗室和學(xué)校文化展覽館。
　　
　　李旭在三個實驗室分別進(jìn)行了簽到。
　　
　　一次簽到獎勵了一篇四區(qū)的sci論文，內(nèi)容是信息處理應(yīng)用方面的。
　　
　　李旭不太懂，還沒仔細(xì)研究。
　　
　　一次簽到獎勵了動手小能人屬性，這個屬性可以賦予李旭百分之五的動手能力加成。
　　
　　基本就是增加敏捷性、協(xié)調(diào)性之類的。
　　
　　不過李旭估計增加百分之五也頂多把他拉回到常人水平。
　　
　　他忘不了初中物理實驗課考試的時候，實驗老師語重心長的對他的班主任說：“這孩子我實在不忍心扣了，要不你讓他做個最基本的吧！”
　　
　　那年他物理試卷筆試考試滿分！
　　
　　最后一次簽到獎勵了透明實驗燒杯一個。
　　
　　東齊大學(xué)主要精力都用在了國際交流上，可能對科研就沒什么專注力了。
　　
　　李旭暗忖浪費了兩次簽到。
　　
　　至于后續(xù)的學(xué)校文化展覽館，不提也罷，老生常談的國際大交流。
　　
　　中午的時候，學(xué)生家長們在東齊大學(xué)的食堂體驗了一次大學(xué)飯菜的味道。
　　
　　按照李旭的經(jīng)驗分析，這絕對是提前特別定制的。
　　
　　因為里面竟然沒有一根頭發(fā)、沒有一片爛葉子，這很不科學(xué)。
　　
　　吃完飯，眾人在餐廳略做休整，然后又繼續(xù)逛了逛室內(nèi)籃球館，教學(xué)樓、自習(xí)室。
　　
　　直到下午三點多才結(jié)束整個活動。
　　
　　好不容易熬到了游園活動結(jié)束，一眾學(xué)生與家長如釋重負(fù)的重新坐上返程的大巴車。
　　
　　回去的路上，老師沒有再繼續(xù)組織大家做游戲，而是跟家長們交流了一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鼓勵家長們一起加油努力，為初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
　　
　　家長們自然一片支持叫好聲！
　　
　　回到學(xué)校，活動就算是結(jié)束了，學(xué)生、家長們可以自由活動。
　　
　　紀(jì)曉汐這么漂亮、性格又活潑，朋友自然不少。
　　
　　很快她的身邊就聚成了一個小團(tuán)體，都是些班級里比較活潑跳脫的。
　　
　　而但凡這種學(xué)生，家底也都比較殷實。
　　
　　學(xué)生們聚在一起，家長們也沒有閑著，三三兩兩的互相交流起來。
　　
　　李旭作為之前在車上歌唱的“紅人”并沒有受到這些家長的“青睞”。
　　
　　略有些尷尬的在一旁傻站著。
　　
　　一是他頭一次參加，跟別的家長不熟，二是樣子太年輕了，多少顯的有些“稚嫩”。
　　
　　畢竟資本這個東西也是需要時間積累的，并不是每個人都是富二代。
　　
　　這些中年家長更看重的是實力，而不是花里胡哨的唱歌好不好聽。
　　
　　田園一邊跟別的女家長聊些化妝品，一邊瞥向李旭，看著他孤零零百無聊賴的樣子，感覺有些好笑。
　　
　　聊了一會天，有人提議去酒店聚個餐，讓孩子們多玩一會。
　　
　　說這話的是個大腹便便的胖子。
　　
　　提議不錯，但響應(yīng)者寥寥。
　　
　　這又不是幼兒園、小學(xué)，家長們還年輕，有的是激情和精力。
　　
　　最后一看人太少，便不了了之了。
　　
　　聽到終于可以自由了，李旭長出了一口氣。
　　
　　等紀(jì)曉汐跟同學(xué)們揮手拜拜，李旭便帶著她們娘倆返回了停車的地方。
　　
　　“小爸，你今天真帥，我們同學(xué)都在夸你哪！”紀(jì)曉汐眉飛色舞的說道。