喬澤想著小姑娘可憐兮兮的樣子，又覺(jué)得好笑又忍不住心疼：“阿姨，阿硯也到了上幼兒園的年齡了。”
　　隨硯見(jiàn)大家都在幫她說(shuō)話，她可傲嬌了：“媽媽，阿硯已經(jīng)長(zhǎng)大了哦?！?br/>　　柳婳曲起手指，彈了一下小姑娘的腦門：“哪里長(zhǎng)大了，還是這么一丁點(diǎn)大?！?br/>　　小姑娘可不管這么多：“阿硯已經(jīng)四歲半了！”
　　柳婳懶得跟她扯：“小知小澤，你們?nèi)?xiě)作業(yè)，等會(huì)吃飯了。”
　　隨知把懷里的小孩放下來(lái)：“好?！?br/>　　隨硯左看右看，一把抱住了隨知的腿：“哥哥，我也要寫(xiě)作業(yè)！”
　　柳婳把她扯下來(lái)：“不許鬧，你哥哥寫(xiě)作業(yè)你過(guò)去會(huì)打擾他的?！?br/>　　小姑娘委屈巴巴：“媽媽，我不會(huì)吵到哥哥的，我保證會(huì)很乖的！”
　　喬澤揉了揉小姑娘的腦袋：“阿姨，阿硯很乖的?！?br/>　　柳婳簡(jiǎn)直拿他們沒(méi)辦法：“行行行，去吧去吧。。。阿硯乖乖的看書(shū)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”
　　隨硯歡呼：“好！”
　　隨知笑她：“阿硯認(rèn)識(shí)字嗎？想看什么書(shū)??？”
　　喬澤滿眼鄙視的看著隨知：“阿硯認(rèn)識(shí)很多字的，她每次都看阿姨的書(shū)。”
　　柳婳的書(shū)大多關(guān)于醫(yī)藥，喬澤也常看她的書(shū)。他最后成為醫(yī)生也跟這個(gè)有關(guān)系。
　　隨硯半仰著腦袋：“哥哥，人家很厲害的哦！”
　　隨知彎腰捏了捏她的臉：“那阿硯能看懂嗎？”
　　隨硯卻有點(diǎn)迷惑：“有時(shí)候看得懂，有時(shí)候看不懂誒?！?br/>　　喬澤沒(méi)把這話放在心里：“阿硯已經(jīng)很厲害了?！?br/>　　隨知把她抱起來(lái)：“是啊，我們家阿硯最厲害了?！?br/>　　隨硯搖頭晃腦：“哥哥，人家也沒(méi)有這么厲害啦?！?br/>　　他們?nèi)齻€(gè)朝著書(shū)房走，一進(jìn)書(shū)房就看見(jiàn)坐在電腦前不緊不慢敲著鍵盤的隨遇。
　　隨遇聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭瞥了他們一眼，然后在看見(jiàn)隨硯的一瞬間眸光溫和。他招了招手：“阿硯過(guò)來(lái)?！?br/>　　小姑娘掙扎著要從隨知懷里跳下來(lái)，她一本正經(jīng)的拍了拍隨知和喬澤的肩膀：“哥哥，你們要好好寫(xiě)作業(yè)哦?！?br/>　　說(shuō)完，她就噠噠噠的跑向了隨遇。
　　“哥哥，你在干什么??？”
　　隨遇把隨硯抱起來(lái)，讓她坐在自己腿上：“哥哥在查學(xué)習(xí)資料啊。”
　　喬澤順手就把小姑娘最?？吹哪潜緯?shū)放在她面前：“阿硯，你可以繼續(xù)看這本書(shū)?！?br/>　　他說(shuō)完就跟隨知去寫(xiě)初一的作業(yè)了，雖然不是很想寫(xiě)，不過(guò)還是要給小姑娘樹(shù)立好榜樣的。
　　隨硯看了看坐在旁邊書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的兩個(gè)人，又看了眼隨遇那復(fù)雜的電腦屏幕，默默的拿起了自己的那本書(shū)。
　　隨遇忍不住笑著摸了摸小姑娘的腦袋，隨硯真的很乖，端端正正的坐著看自己面前那本書(shū)。
　　隨知和喬澤偶爾抬眼看看她，她一直都是安安靜靜的。
　　隨遇眉眼溫柔，不復(fù)之前冷淡的模樣。他看著自己面前的一大堆數(shù)據(jù)，修長(zhǎng)的手指熟練的敲著鍵盤。
　　柳蠻一進(jìn)書(shū)房就看見(jiàn)這么一副溫馨和諧的畫(huà)面，她輕輕敲了敲門框，壓低聲音說(shuō)道：“該吃飯了哦?！?br/>