黃老師百思不得其解，忍不住看向面帶微笑，似有所覺的何老師，問道，“老何，你給分析分析，這什么情況？”
　　
　　黃老師屬實困惑。
　　
　　前面還吵吵嚷嚷的，后面怎么都銷聲匿跡了。
　　
　　凈網(wǎng)行動不可能。
　　
　　水軍帶節(jié)奏的話，就齊盛那家底，也買不起。
　　
　　當然，那個小氣的家伙肯定也舍不得買。
　　
　　這個弟子的性格，他太熟悉了。
　　
　　連一頓排骨米飯，都要斤斤計較好幾天，改善個生活還要精打細算。
　　
　　真的沒誰了。
　　
　　黃老師想起這個來，嘴角就忍不住一撇。
　　
　　就他這個老師，在齊盛那，也就兩頓排骨米飯的規(guī)格。
　　
　　而章子楓……
　　
　　那么一大鍋紅燒肉，齊盛居然都不心疼。
　　
　　黃老師有些難受。
　　
　　總有些差距無法彌補。
　　
　　何老師放下酒杯，小抿一口，然后笑了笑開口道，“不得不說，黃老師你這步棋走的真好?。　?br/>　　
　　“什么？”黃老師沒聽明白，他無奈的問道，“老何，你到底想說什么?。俊?br/>　　
　　這個老何，有話你就直說唄。
　　
　　繞來繞去的干嘛。
　　
　　何老師不再賣關子，臉上的笑容不減，“我是說，你把大盛妹妹一起留下來這步走的好很?！?br/>　　
　　“你是說……跟子楓有關？”黃老師若有所思。
　　
　　“是啊，你沒發(fā)現(xiàn)，她和齊盛的互動，總會有一股特別美好的感覺，然后還特別容易讓人沉進去嗎？”何老師點了點頭，有些感慨，“所以我才說你走了一步好棋啊！”
　　
　　何老師也沒想到，黃老師當初一時興起留下的妹妹，和齊盛搭配在一起，居然會產(chǎn)生這么好的節(jié)目效果。
　　
　　而且，齊盛還很便宜，也很好用。
　　
　　emmm……大學生活真好啊。
　　
　　“那齊盛還是沾妹妹的光咯。”黃老師也笑了，看著屏幕上齊盛的身影，有些得意，“齊盛這臭小子，你等我回去說他的，看他以后還敢不敢欺負妹妹了?！?br/>　　
　　黃老師想起這個來就很氣。
　　
　　他覺得自己已經(jīng)搞不懂這些年輕人的想法了。
　　
　　明明兩個人互相喜歡。
　　
　　齊盛這家伙卻總是愛欺負小姑娘。
　　
　　偏偏小姑娘還總愛往齊盛面前湊。
　　
　　這不是找罪受嗎？
　　
　　搞不懂搞不懂。
　　
　　黃老師的心情突然變的不太好了。
　　
　　特別是在看到齊盛喂小姑娘糍粑的那一幕。
　　
　　簡直更是心態(tài)直接裂開。
　　
　　這一刻，他和章父感同身受。
　　
　　黃老師忽然又想砍點什么。
　　
　　“黃老師，你還別說，他們兩個人還不一定誰沾誰的光，只能說是兩個人在一起，產(chǎn)生了化學反應，缺一不可??！”何老師笑著看向黃老師。
　　
　　聽到這，黃老師恍然大悟。
　　
　　怪不得自己看到節(jié)目里的齊盛，總想砍兩下呢。
　　
　　原來不只是因為單純看他不順眼。
　　
　　想來觀眾們和他也是一個心理。
　　
　　看到這么可愛的小姑娘，居然被一個狗賊欺負。
　　
　　總是會情不自禁的憤慨。
　　
　　這應該就是代入感了。
　　
　　不管是綜藝節(jié)目還是網(wǎng)絡小說。
　　
　　代入感都是最重要的。
　　
　　就像網(wǎng)絡小說中，主角一定得帥，帥的突破天際才行。
　　
　　畢竟，在座的各位讀者老爺，哪個不是玉樹臨風，貌似潘安人如玉呢！
　　
　　綜藝節(jié)目也是一樣，不過是要在劇情和角色的互動上要有代入感。
　　
　　顯然，齊盛和章子楓這一對，就很討人喜歡。
　　
　　黃老師當初那一步路，算是走寬了。
　　
　　嘖嘖，原來自己這么有先見之明啊。
　　
　　黃老師滿意的點點頭。
　　
　　雖然他當時根本沒想那么多，只是考慮到給兩個孩子找一個展示自己的平臺。
　　
　　當然，小姑娘是主要的，而齊盛，只不過是順帶……
　　
　　但現(xiàn)在看來，效果還不錯。
　　
　　果然，神算子到底不是白叫的。
　　
　　黃老師滿意的點點頭，忍不住給自己滿上一杯冰鎮(zhèn)黃啤，然后一口飲下，整個人都通透了。
　　
　　何老師見他這樣，笑著搖了搖頭，不過也沒說什么，同樣滿上一杯飲下。
　　
　　他的心情也特別高興。
　　
　　對于齊盛這個孩子，當初第一期在蘑菇屋第一眼見到時，他就說過，他是很欣賞齊盛的。