林晨其實(shí)覺(jué)得柳安瑤挺可愛(ài)的。
　　即便要吃自己那碟青椒炒肉，但也是假裝一副“因?yàn)椴荒芾速M(fèi)糧食，所以我才吃”的樣子。
　　在吃飯的過(guò)程中，林晨翻開(kāi)了筆記本。
　　他指著其中一道題目，講解道：“排列組合問(wèn)題是必考問(wèn)題，計(jì)算相對(duì)比較復(fù)雜，考題也是非常多變，所以如果要想把排列組合的題目弄明白，就要掌握方法。”
　　“首位和末位有特殊要求的，我們特殊元素和特殊位置優(yōu)先策略，應(yīng)該優(yōu)先安排，以免不合要求的元素占了這兩個(gè)位置......”
　　林晨擔(dān)心柳安瑤聽(tīng)不懂，他說(shuō)到一半的時(shí)候，還特地停下來(lái)問(wèn)道：“這一塊能聽(tīng)懂不？”
　　柳安瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，以示回應(yīng)。
　　林晨見(jiàn)柳安瑤的吸收能力不錯(cuò)，于是他便接著講下去。
　　就這樣，平時(shí)吃飯只需要十五分鐘的時(shí)間，慢慢吃成了半小時(shí)。
　　周圍的同學(xué)們見(jiàn)他們一邊吃飯，一邊講題，甚至都有一種榜樣的既視感。
　　恨不得現(xiàn)在就立刻回去多刷兩道題。
　　但也有一些同學(xué)認(rèn)為他們這是在裝的。
　　畢竟一天的學(xué)習(xí)時(shí)間那么多，還差那吃飯的幾分鐘？
　　“哎哎，那邊有個(gè)男生一邊吃飯，一邊教那女生做題?！?br/>　　“臥槽，女生好漂亮??！”
　　“男的也挺帥的。”
　　“不過(guò)至于么？吃個(gè)飯還要在那講題?！?br/>　　“這你就不懂了吧，人家是借著吃飯講題的機(jī)會(huì)來(lái)泡妞呢?！?br/>　　“就是就是，等會(huì)人家晚上在校園的角落里打啵的時(shí)候，你卻在宿舍玩連連看?！?br/>　　柳安瑤自然也聽(tīng)到了這些言論，但她一向我行我素，壓根就不予理會(huì)。
　　反而她擔(dān)心林晨會(huì)因此心里膈應(yīng)。
　　于是她便說(shuō)道：“吃完飯?jiān)僦v吧?！?br/>　　林晨現(xiàn)在已經(jīng)沉浸在當(dāng)老師的角色中了，他搖搖頭，激動(dòng)道：“很快，很快，再給我?guī)追昼娋托辛?，我就搞定了?！?br/>　　“你看這題，一個(gè)晚會(huì)的節(jié)目有4個(gè)舞蹈，2個(gè)相聲，3個(gè)獨(dú)唱，舞蹈節(jié)目不能連續(xù)出場(chǎng)，則節(jié)目的出場(chǎng)順序有多少種？”
　　“我們可以分兩步進(jìn)行，第一步排2個(gè)相聲和3個(gè)獨(dú)唱共有......”
　　柳安瑤見(jiàn)林晨講得這么投入，心想應(yīng)該沒(méi)有注意旁邊的碎言碎語(yǔ)。
　　她便放下心來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)著。
　　林晨在講題的過(guò)程中，一直看著題目，并且在筆記本上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。
　　而柳安瑤見(jiàn)他那認(rèn)真的樣子，也不由得笑了起來(lái)。
　　【那么認(rèn)真，寫(xiě)的字倒是那么難看。】
　　她稍稍抬頭看了眼林晨，他的側(cè)顏剛好出現(xiàn)在合適的視線中。
　　高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，那面部輪廓完美的有些無(wú)可挑剔。
　　雖然字丑，但是樣子倒也算是看得過(guò)去。
　　這是柳安瑤對(duì)林晨的評(píng)價(jià)。
　　柳安瑤也因?yàn)榭戳搜哿殖?，一時(shí)間也走神了。
　　就在她走神的時(shí)候，林晨抬頭了。
　　他見(jiàn)柳安瑤看著自己，他便納悶道：“是不是我講太快了，你聽(tīng)不懂了？”
　　柳安瑤立即把目光瞥向一邊，“沒(méi)有，我聽(tīng)懂了?！?br/>　　“那行，那要不你重新做一下這套題，我看看你解題的步驟?！绷殖恳詾榱铂幷娴穆?tīng)懂了，于是他便把筆遞給了她。