“不好意思校長(zhǎng)，我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是不記事，最大的優(yōu)點(diǎn)也是不記事，麻煩您給個(gè)提示！”
　　“哈哈哈！好一個(gè)不記事。”
　　聽完方圓的話，校長(zhǎng)不但沒有生氣，還大笑了起來，這讓方圓摸不清他是什么意思。
　　方圓攤了攤手，然后站在一邊不說話。
　　“方圓，校長(zhǎng)問你的是往化糞池扔磚頭的事。”顧老師在旁邊說了一句。
　　“噢！那件事啊！沒錯(cuò)！是我干的。”方圓很光棍的就承認(rèn)了。
　　其實(shí)這沒什么不可以承認(rèn)的，誰沒有小過??！小孩子調(diào)皮搗蛋不是很正常嗎！
　　看到方圓承認(rèn)了，校長(zhǎng)說道：“我不想追究誰的責(zé)任，我就想知道你為什么要那么干？”
　　“還能為什么，當(dāng)然是為了報(bào)仇了?！?br/>　　“報(bào)仇？報(bào)什么仇？”校長(zhǎng)奇怪的看著方圓，兩個(gè)人都是孩子，能有什么深仇大恨。
　　“校長(zhǎng)，這件事顧老師知道，我就不用再說一遍了吧！”方圓轉(zhuǎn)過頭看了一眼班主任。
　　“顧老師，到底怎么回事？”校長(zhǎng)問。
　　“校長(zhǎng)，是這樣的，您也知道，方圓之前……”顧老師把前因后果說了一遍。
　　聽完顧老師的話，校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“行，我知道了，你帶他回班級(jí)吧。”
　　顧老師人還是很不錯(cuò)的，最起碼要比胡老師強(qiáng)很多，今天如果是胡老師帶方圓過來，不知道會(huì)怎么說方圓的不是。
　　當(dāng)然，他也不可能帶方圓過來，因?yàn)樗皇欠綀A的班主任，沒錯(cuò)，他是方圓的老師，可二班是顧老師說了算。
　　“你呀！你說讓我怎么說你？”在回班級(jí)的路上，顧老師苦笑一下對(duì)方圓說。
　　“顧老師，這是要開除我嗎？”
　　聽到方圓這么問，顧老師搖了搖頭說道：“應(yīng)該不會(huì)，要不然校長(zhǎng)剛才就說了?！?br/>　　“噢！”顧老師這話，讓方圓松了一口氣。
　　等方圓回到班里的時(shí)候，已經(jīng)上課，不過有顧老師帶著，方圓很順利的就進(jìn)去了。
　　胡老師在講臺(tái)上也沒有說什么，甚至都沒有看方圓一眼，只是和顧老師打了一個(gè)招呼。
　　“老大，顧老師叫你去干嘛？”
　　“沒事，就是問我點(diǎn)事?！狈綀A這也不算是說瞎話吧！確實(shí)就是問了點(diǎn)事。
　　只不過問他的不是顧老師，而是校長(zhǎng)而已。
　　一節(jié)課很快過去，下課的時(shí)候方圓沒有出去，主要是因?yàn)闆]心情。
　　與此同時(shí)在校長(zhǎng)辦公室里，坐著幾位老師，其中就有顧老師和胡老師，另外還有教導(dǎo)主任和一名副校長(zhǎng)。
　　“說說吧！你們有什么看法？”校長(zhǎng)問。
　　“校長(zhǎng)，我認(rèn)為該開除，太不像話了，影響太惡劣?！眲e人還都沒有說話，胡老師先跳了出來。
　　“不行，不能開除。”顧老師站起來說道。
　　“噢！顧老師有什么看法？”教導(dǎo)主任問。
　　“校長(zhǎng)，主任，小孩子有幾個(gè)不調(diào)皮搗蛋的，如果就因?yàn)檫@件事把人家孩子給開除了，這怎么也說不過去?！?br/>　　“這倒是，大家都是從小時(shí)候過來的，誰小時(shí)候沒有干過幾件壞事，就這樣開除，我認(rèn)為不妥?！备毙ｉL(zhǎng)說。
　　“兩位校長(zhǎng)，主任，如果只是因?yàn)檫@個(gè)，當(dāng)然不能開除，可是自從他來到學(xué)校，從來不學(xué)習(xí)，也從來不寫作業(yè)，這樣的學(xué)生，有和沒有有什么區(qū)別?！焙蠋熡痔鰜碚f。
　　“噢！有這樣的事？”主任看著顧老師問。
　　“主任，是這樣的，方圓在來咱們學(xué)校之前，一直都在外面流浪，是一個(gè)流浪兒，他之所以不學(xué)習(xí)，也不寫作業(yè)，我認(rèn)為他是不會(huì)，這是我的責(zé)任，我沒有把他的學(xué)習(xí)抓起來?！鳖櫪蠋熯B忙解釋。
　　“對(duì)啊！他以前又沒有上過學(xué)，屬于插班生，不會(huì)很正常，這個(gè)就不要拿出來說了?！敝魅握f道。
　　“其實(shí)你們都被他的表象給騙了，我看他不是不學(xué)，而是不屑于學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)這時(shí)候來了一句。
　　“校長(zhǎng)，您這話是什么意思？”主任驚訝的看著校長(zhǎng)問。
　　“顧老師，胡老師，你們把那天他在辦公室里的表現(xiàn)說一下，從頭到尾的說一遍，不能漏了?！?br/>　　校長(zhǎng)說的這個(gè)當(dāng)然是方圓給了胡老師一個(gè)嘴巴那天。
　　胡老師說不可能去說的，因?yàn)樘珌G人了，把臉扭到了一邊。
　　顧老師看了胡老師一眼，回頭把那天發(fā)生的事情完完全全說了一遍，包括方圓甩了胡老師一個(gè)嘴巴的事。
　　聽完顧老師的話，主任想了想說道：“這小子不簡(jiǎn)單??！這么大點(diǎn)的孩子，能說清楚怎么回事就不錯(cuò)了，他竟然能說的頭頭是道，不但說的清楚，還引經(jīng)據(jù)典，據(jù)理力爭(zhēng)?！?br/>　　“是啊！雖然我才接觸他一次，但是他說話的時(shí)候，成語一個(gè)接著一個(gè)，怎么也不像是一個(gè)八歲的孩子?！毙ｉL(zhǎng)很認(rèn)同主任的話。