從那天晚上沈慈安誤會趙硯書開始，她就感覺2011年的最后這幾天趙硯書一直時(shí)不時(shí)的針對她。
雖然早上四人的吃飯小分隊(duì)整整齊齊，但是每次她到的時(shí)候，江佩佩給她帶的小籠包就已經(jīng)被房以文他倆瓜分干凈了，她就只能喝喝豆?jié){。
而且平時(shí)在班里說個(gè)臟話趙硯書什么反應(yīng)都沒有，最近她一說臟話就被趙硯書強(qiáng)行罰站，上課老師問起，趙硯書還能臉不紅心不跳的說她說臟話了。
不止是她自己，就連江佩佩都覺得趙硯書不正常。
“要不……你還是給他道個(gè)歉吧?！苯迮鍎竦?。
雖然沈慈安心里很是贊同，但表面上還是一副我憑什么要迫于壓力去向他道歉的樣子。
這天數(shù)學(xué)課，照例她和趙硯書爬黑板做題。以前遇到不會的，她還能問眼神詢問一下趙硯書，而對方也會偷偷的裝作驗(yàn)算的樣子把解題過程寫給她。而今天，趙硯書不但無視了她的求救目光，而且做完題就立馬下去了，只留她一人在上面尷尬。
“沈慈安同學(xué)，這類題目我昨天已經(jīng)講過了，你再好好想想?！崩罾蠋燑c(diǎn)撥道。
沈慈安又在上面耗了五分鐘，可憐兮兮的回過頭，說了一句：“老師，我不會?！?br/>
李老師看她那樣也沒在課上過多為難她，就讓她回座位了。
但是一下課她就被叫到了辦公室，“沈慈安同學(xué)，你得加把勁啊，好好聽課好好總結(jié)才行，你看人家趙硯書同學(xué)，現(xiàn)在就已經(jīng)大有進(jìn)步了。”
沈慈安不敢反駁，只能一直點(diǎn)頭。
頂著一臉快哭的表情回到教室，她立馬得到了來自江佩佩的關(guān)愛，話里話外都是讓她給趙硯書道歉。
沈慈安點(diǎn)點(diǎn)頭，從來沒覺得江佩佩的話如此的正確過。
說干就干，晚自習(xí)沈慈安特意寫了個(gè)長長的字條，句句飽含悔過之情，說自己實(shí)在不該誤會他還罵他神經(jīng)病，希望趙硯書別跟自己計(jì)較了，最后還畫了個(gè)大大的齜牙兔。
寫完她就拿一本漫畫書引誘房以文幫她給趙硯書傳了過去。