朱宇逃也似的離開(kāi)，根本沒(méi)有回頭，更不會(huì)去給張立老師撐腰，因?yàn)樗F(xiàn)在都在想怎么和哥哥朱達(dá)解釋關(guān)于韓宇的事情。
　　
　　麻痹的韓宇，竟然將老子的事情說(shuō)了出來(lái)，真操蛋，關(guān)鍵是我哥竟然相信他的話了，無(wú)語(yǔ)！朱宇跑出教室，恨恨地開(kāi)口。
　　
　　朱宇離開(kāi)，張立老師的表情很精彩，剛才他還在呵斥朱達(dá)，還想用朱宇的身份去壓他，哪里想到他竟然是朱宇的哥哥，而且看起來(lái)朱宇很怕他。
　　
　　關(guān)鍵是這樣的人物竟然對(duì)著韓宇賠笑，再想到范主任因?yàn)轫n宇要開(kāi)除他，頓時(shí)大驚，心里暗暗猜測(cè)韓宇到底是什么身份。
　　
　　其實(shí)朱達(dá)向韓宇賠禮道歉并不是因?yàn)樗窇猪n宇的身份，而是因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)搞清楚原因就對(duì)韓宇動(dòng)手，至于韓宇的身份，他只是好奇而已。
　　
　　咱們現(xiàn)在走吧！韓宇撇了一眼一直針對(duì)他的張立老師，淡淡地說(shuō)了一句，然后直接走出教室。
　　
　　主任，現(xiàn)在我弟弟不插手韓宇的事情了，您該怎么做還是怎么做就好了！朱達(dá)看了一眼張立冷笑，然后去追韓宇了。
　　
　　范主任其實(shí)也愣住了，直到朱達(dá)對(duì)他開(kāi)口才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看了一眼張立哼了一聲：張立，現(xiàn)在我正式通知你，你已經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除了，我會(huì)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，程序文件很快就會(huì)下來(lái)！
　　
　　好！
　　
　　班里的同學(xué)拍手叫好，不說(shuō)韓宇究竟是什么身份，就說(shuō)他在班長(zhǎng)秦勤最危難的時(shí)候出手相救，已經(jīng)讓這些學(xué)生有很大的感觸，雖然那個(gè)營(yíng)救美女的人不是他們，但也不希望美女被朱宇那樣的人給糟蹋了。
　　
　　張立臉色陰郁，心里非常后悔，為什么就非要想著整韓宇呢？他現(xiàn)在已經(jīng)不說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能開(kāi)除教師的事情了，因?yàn)樗缹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這事情之后做的決定和范主任肯定一樣。
　　
　　咳咳，在這里我像大家說(shuō)聲抱歉，因?yàn)樾７皆蛞⒄`大家一節(jié)課了，很快學(xué)校就會(huì)給你們安排另外的老師。范主任沒(méi)有再理會(huì)張立，輕咳兩聲對(duì)學(xué)生開(kāi)口。
　　
　　韓宇離開(kāi)了教室，朱達(dá)直接跟上來(lái)，疑惑地盯著他：韓宇，趕緊說(shuō)你到底什么身份？為什么連我們軍區(qū)聽(tīng)到你的事情都那么重視？
　　
　　普通市民而已！韓宇淡淡地回答。
　　
　　你這逼裝的，我給一百零一分！朱達(dá)在韓宇胸口捶了一下。
　　
　　剛出教室，韓宇手機(jī)便響了起來(lái)，是冷顏打過(guò)來(lái)的，想必鄭建國(guó)鄭局長(zhǎng)已經(jīng)將事情告訴她了。
　　
　　韓宇，小靜靜找到了沒(méi)有？怎么回事，在魔都怎么還能被人拐走了？
　　
　　果不其然，接通電話，冷顏焦急的聲音便傳了進(jìn)來(lái)。安慰一句：很快就會(huì)把靜靜救回來(lái)的。，接著問(wèn)道：小顏，你是不是把這事情告訴你爸爸了？
　　
　　沒(méi)有啊，我也是剛聽(tīng)局長(zhǎng)說(shuō)的，起初他還不告訴我呢！冷顏哼了哼。
　　
　　局長(zhǎng)也是為你好，怕你擔(dān)心！韓宇道。
　　
　　隨后掛了電話，給鄭建國(guó)撥了過(guò)去：鄭叔，你怎么搞出那么大的陣勢(shì)來(lái)??？放心吧，我已經(jīng)知道小靜靜的下落了，現(xiàn)在正在想辦法將她救回來(lái)！
　　
　　呵呵，你鄭叔可沒(méi)有那么大的本事，你給我打電話說(shuō)了那事之后我就讓老宋聯(lián)系首長(zhǎng)了，應(yīng)該是首長(zhǎng)下了什么命令！鄭建國(guó)沒(méi)有問(wèn)韓宇到底有多大的陣勢(shì)，他也能想象得到。
　　
　　這一下，韓宇明白了，怪不得會(huì)這樣了。