????&/script>????在登基之前,圣元帝的作風(fēng)素以大開(kāi)大合、粗獷豪邁著稱,能打的打,不能打的日后再打,從不愛(ài)玩什么陰謀詭計(jì)。但與漢人接觸多了,他猛然驚覺(jué):這幫中原人太他娘的彎彎繞繞,你若是與他們直來(lái)直往,沒(méi)準(zhǔn)兒就會(huì)被引到坑里埋了。
????吃了幾次大虧,他慢慢對(duì)中原文化感上興趣,學(xué)的越多越明白其厲害之處。當(dāng)然,諸多學(xué)問(wèn)里,他最中意的還是兵家和法家,每得一本典籍就如饑似渴地閱讀,這才體悟到——治中原人,還得用中原人的手段。
????建國(guó)之初,他連朝廷機(jī)制該怎么運(yùn)作都搞不清楚,只好啟用一大批漢臣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)把魏國(guó)撐起來(lái)。但新的問(wèn)題又接踵而至,什么瑯琊王氏、陳郡謝氏、汝南袁氏、蘭陵蕭氏……各有各的底蘊(yùn),各有各的地盤(pán),養(yǎng)著私兵,當(dāng)著權(quán)臣,若非戰(zhàn)亂中折損絕大部分實(shí)力,差點(diǎn)就把他架空。
????其中又以瑯琊王氏家底最厚,人才輩出,早在各諸侯國(guó)并存時(shí)就暗暗掌控了幾個(gè)勢(shì)力最強(qiáng)盛的。家主、嫡系子弟均為手握重權(quán)的卿大夫,生殺予奪。及至魏國(guó)建立,他們亦不甘后人,一面籠絡(luò)朝臣,一面鞏固相權(quán)。
????圣元帝霸道慣了,自然不可能給他們當(dāng)傀儡,于是雙方看著和睦,暗地里卻斗得厲害。之前一直是世家占盡上風(fēng),近來(lái)圣元帝栽培的人慢慢滲入朝堂,又冊(cè)立帝師,招攬了一群剛正不阿,名滿天下、忠于皇權(quán)的大儒擔(dān)當(dāng)要職,境況才稍微好轉(zhuǎn)。
????只不過(guò)世家終究是世家,家風(fēng)清正,子弟也都頗有出息,不像葉家那樣滿頭都是辮子,一抓一大把。故帝師一系欲彈劾王家,抑制相權(quán),恐怕有些困難。
????圣元帝想起王家的囂張氣焰與權(quán)勢(shì)滔天,不由恨得咬牙,再看看公忠體國(guó)的帝師與太常,心氣兒總算是順了,也更愿意坦誠(chéng)錯(cuò)誤。
????“帝師教訓(xùn)的是,朕的確有錯(cuò)。當(dāng)年初入燕京,重設(shè)朝堂,葉家求一個(gè)職位,朕便撿了一個(gè)不高不低,不痛不癢的給他,算是打發(fā)了,哪里料到太史令一職竟那般緊要?!?br/>
????他一直以為太史令就是看看天色,算算日子,定期曬曬典籍,是個(gè)人都能干好,哪里知道其中還有這么多講究?等他明白過(guò)來(lái),葉全勇已經(jīng)走馬上任,他也只能故作不知。
????關(guān)老爺子唇邊的胡須都在顫抖,可見(jiàn)被皇上氣得不輕。然而他終究忍住了,斟酌半晌幽幽開(kāi)口,“皇上,您這完全是野路子??!”
????圣元帝耳根漲紅,滿心羞愧,索性皮膚黝黑看不大出來(lái),實(shí)誠(chéng)道,“帝師您有所不知,朕幼時(shí)跟著野獸混跡山林,稍大一些入了行伍拼殺,連九黎族的字兒都認(rèn)不全,更何論漢字。朕肚子里僅有的那點(diǎn)墨水也是近些年來(lái)慢慢學(xué)的,還有很多懵懂之處,煩請(qǐng)帝師多多指教?!?br/>
????“皇上不必妄自菲薄,近年來(lái)才開(kāi)始學(xué),卻能達(dá)到您這種程度,已經(jīng)算得上天賦異稟。誰(shuí)生來(lái)也不是皇帝,更不知該如何管理邦國(guó),都是以史為鑒,以人為鑒,一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨出來(lái)的。您別著急,臣等都會(huì)盡力輔佐您,助您成為一代圣君,助天下百姓安居樂(lè)業(yè),匡翼魏國(guó)千秋萬(wàn)代?!?br/>
????諸位大臣也都拱手附和,莊嚴(yán)肅穆的氣氛瞬間沖走了殿內(nèi)陰郁。
????圣元帝連說(shuō)了幾個(gè)“好”字,重建信心的同時(shí)對(duì)帝師更為敬愛(ài),忙讓他去后殿洗漱更衣。有了這個(gè)插曲,今天的議案只能不了了之,眾位大臣魚(yú)貫退出,唯關(guān)父坐在殿內(nèi)等候老爺子。
????見(jiàn)四周再無(wú)閑雜人等,他意味深長(zhǎng)地道,“皇上若想實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù),首要一點(diǎn)便是抑制相權(quán)。而今相權(quán)與君權(quán)幾乎等同,您的所有決定,丞相都能否決,這修法改制一事便進(jìn)行不下去,或有可能動(dòng)搖魏國(guó)根基,令百姓重陷水火?!?br/>
????圣元帝何嘗不知?但怎么抑制相權(quán),這卻是個(gè)難題。其實(shí)君權(quán)與相權(quán)的沖突古已有之,不少君主也曾做出過(guò)努力。他們把相權(quán)一人獨(dú)攬拆分成幾人共事,先后有了左相、右相,覺(jué)得不夠穩(wěn)妥,又把內(nèi)侍提出來(lái)立為中丞,最后反倒鬧得朝堂更加混亂。
????圣元帝絕不會(huì)讓宦官擔(dān)當(dāng)要職,把身邊也弄得危機(jī)四伏,于是搖頭繼續(xù)苦思。
????關(guān)父已略有章程,卻不便自己提出。他出任太常之前是夫子,最善于舉例發(fā)凡,循循善誘,讓弟子學(xué)會(huì)**思考、判斷,然后解決,而不是什么都面面俱到地為他們做好。如此,諸人非但無(wú)法成材,還會(huì)日漸墮落。
????而圣元帝這位弟子則更為特殊。你為他想得多,做得多,他未必會(huì)感激你,反倒有可能心存間隙,暗中防備。最好的辦法是引導(dǎo)他往正確的方向走,讓他自己意識(shí)到該如何掌舵。待目標(biāo)達(dá)成,他龍心大悅、自信不疑,別人也就安全無(wú)虞。