第二天，早晨。
吳凡照例帶著學(xué)生們晨跑完后，來(lái)到草地上開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)。
在跑步的時(shí)候，吳凡就特意觀察了一下，發(fā)現(xiàn)陸楠和秦振小組的隔閡都已經(jīng)全部消除了后，他會(huì)心一笑。
其實(shí)兩組成員之間有矛盾的事他這段時(shí)間一直都知道，但他卻沒(méi)有出手幫忙調(diào)解。
為的，就是讓他們自我解決，自我處理。
畢竟，解鈴還須系鈴人！
只有這樣，才能獲得真正珍貴的友誼。
顯然，他們的表現(xiàn)并沒(méi)讓吳凡失望。
不過(guò)，讓吳凡有些在意的是：今天秦振小組的成員都有點(diǎn)不敢正視自己？看向自己的目光老是躲躲閃閃的，似是藏著什么事一樣。
“這是為什么？”
吳凡皺起了眉，但卻忍住沒(méi)有去問(wèn)。
“今天我們要講解的變化火球術(shù)是距離增長(zhǎng)的新火球術(shù)！眾所周知，普通火球術(shù)的攻擊距離只有50米，但經(jīng)過(guò)一些巧妙的變幻之后，可使它的攻擊距離變大三倍，也就是150米......”
吳凡照常開(kāi)始了對(duì)魔法知識(shí)的講解。
在這段時(shí)間中，他已經(jīng)掌握了56種變化之法，觸類旁通之下，在后面他學(xué)習(xí)新的變化之術(shù)的速度越來(lái)越快。
距離全部掌握81種變化已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
學(xué)生們的情況則差了許多，哪怕有吳凡的傾囊相授，到現(xiàn)在也只平均掌握了25種左右。
一如既往的，班上的學(xué)生們都睜大眼睛，放大耳朵，仔細(xì)傾聽(tīng)吳凡所講的魔法要點(diǎn)。
除了秦振小組五人......
他們的注意力明顯不在吳凡身上，時(shí)不時(shí)向旁邊東張西望一下，臉色有些焦急，像是在等什么人。
“他們這是怎么了？”
吳凡發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，但忍耐力極好的他還是沒(méi)有發(fā)問(wèn)，只是在講解的同時(shí)會(huì)多加在他們五人旁邊走動(dòng)，以此來(lái)提醒他們集中精神來(lái)聽(tīng)講。
但效果卻并不太顯著，五人稍微收斂了一點(diǎn)心神，但還是沒(méi)有全神貫注。
吳凡皺著的眉頭越來(lái)越深了......
他現(xiàn)在已經(jīng)徹底當(dāng)老師當(dāng)上癮了，對(duì)于這種不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，自然有些不喜。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。
就當(dāng)吳凡快要按捺不住，準(zhǔn)備爆發(fā)時(shí)......
前方黑壓壓的出現(xiàn)了一片人影，粗略看去，大概有30個(gè)人。
而見(jiàn)此，秦振五人則明顯松了一口氣，但隨后又對(duì)即將發(fā)生的事抱有一絲擔(dān)憂。
人影在距離吳凡不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，隨后一道靚麗的身影映入?yún)欠惭壑小?br/>
這是一位女子，一位充滿了誘惑和嫵媚的風(fēng)情萬(wàn)種的女子。
她有著高挑的身材，絕美的面容，一雙迷人心魄的丹鳳眼，眸如秋水，剔透至極，高挺的瓊鼻是櫻桃般的小嘴，一頭烏黑細(xì)致的長(zhǎng)發(fā)松散地披在腰間，給人以一種慵懶誘惑之感，整個(gè)人在無(wú)形之中散發(fā)出一種成熟魅力的氣息。
她就像是從畫(huà)卷中走出的女子一般，美的不可方物，不食人間煙火。
又像是停留在人間的仙子，一笑傾人城，再笑傾人國(guó)。
“好美！”
當(dāng)吳凡看到她的第一眼，腦海里什么念頭都沒(méi)有了，只剩下這個(gè)想法。
一時(shí)之間，他看呆了，甚至連手中的粉筆掉落也毫不知曉。
看到吳凡的反應(yīng)，一旁的江若雨不知為何，突然感覺(jué)胸中有些氣悶，下意識(shí)捏緊了秀拳。
“嫣然，你怎么來(lái)了？”
江若雨笑著迎了上去，對(duì)著絕色女子說(shuō)道。
女子點(diǎn)了點(diǎn)頭，向著吳凡伸出了手，嬌唇輕吐：“吳老師，你好！自我介紹一下，我是新生七班的老師，慕嫣然?！?br/>
聲音嫵媚動(dòng)人，直擊內(nèi)心深處，讓人不由產(chǎn)生沖動(dòng)。
吳凡這才回過(guò)神來(lái)，連忙緊握慕嫣然的小手，回答道：“你好你好！我是新生八班的老師，吳凡?！?br/>
江若雨翻了個(gè)白眼：“嫣然都已經(jīng)知道你了，就沒(méi)必要再介紹一遍吧！”
吳凡有些不好意思地?fù)狭藫项^，干笑兩聲。
“不知今日慕老師前往此處，是有何事？”
聽(tīng)此，慕嫣然的動(dòng)作停頓了一下，有些迷惑地問(wèn)道：“難道你學(xué)生還沒(méi)告訴你嗎？”
吳凡不解地看向了秦振五人，他算是看明白了：合著這是他們五人引來(lái)的事。
周軒文苦著一張小臉，表情像是快要哭了出來(lái)，扭捏地說(shuō)道：“老師，事情是這樣的，我來(lái)告訴你?！?br/>
原來(lái)昨天五人冰釋前嫌后，在寢室里開(kāi)心地玩鬧起來(lái)了，可能沒(méi)有控制好聲音，吵到了隔壁的寢室，于是對(duì)方前來(lái)敲門(mén)了。
在明白了原因后，五人也知道是自己做的不對(duì)，于是誠(chéng)懇地向?qū)Ψ降懒饲福蛟S是由于大半夜睡到一半被人擾了清夢(mèng)，對(duì)方當(dāng)時(shí)的脾氣不太好，有些火。
不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“不愧是廢物老師教出來(lái)的廢物學(xué)生，大半夜不睡覺(jué)也不冥想修煉，還來(lái)故意打擾別人，我看你們是自己修煉不好，還想拖我們后腿！”