“你……你不是學員？”
　　阿毛嘴巴大張，有些不可置信道：“那怎么騙人呢？”
　　黃鐘樂呵呵地和谷老師打了個招呼，然后這才回答阿毛的問題：“我沒騙人，我確實是第一次來這啊?！?br/>　　“你……”阿毛氣得啞口無言，主要是氣自己：我怎么這么笨呢！
　　還是黃鐘的年齡太有迷惑性，要是他跟金老師那樣的年齡，阿毛肯定不會出錯。
　　不過有人比阿毛還心虛呢，解小東整個人差點縮到桌子底下，誰讓他剛才還想著當師兄來著。
　　利用課間時間，谷老師整理一下點名冊，在上面圈畫一番，她平時的管理還是非常認真和嚴格的。
　　期間，金老師也完成教學任務，又騎著自行車離開。
　　下堂課，本來是谷老師的，既然黃鐘好不容易來了，當然就讓給他。
　　谷老師也坐到下邊，還拿出鋼筆和一個筆記本，看樣子是準備做記錄，小老太太認真著呢，同時也是準備考量一下黃鐘的授課水平。
　　學生們見狀，也都不敢怠慢，連忙進入上課模式。
　　不過能夠感覺到，他們的目光之中，帶著幾分探尋和懷疑。
　　別看這個培訓班條件簡陋，但是談笑有鴻儒，往來無白丁，都是音樂學院的大教授來授課。
　　對于黃鐘這位同齡人，學員們心里是不大認可的。
　　年輕且不說，關鍵是，沒聽過這位小黃老師有什么代表作啊。
　　硬實力不夠，一切都是空談。
　　你一首好歌好曲都沒有，也好意思說自己是詞曲作家？
　　好像這個稱呼是谷老師剛才說的，谷老師的話，大多數(shù)學員還是比較聽的，所以他們此刻才會擺出一副認真聆聽的模樣。
　　黃鐘走到前面，目光一掃，便將學員們的懷疑一覽無余，尤其是現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣的幾個人，比如說韋韋，還有成方園，從她們眼里，黃鐘甚至讀出來一絲絲的不屑之色。
　　倒是也有認真的，阿毛雖然還鼓著腮幫子，不過態(tài)度十分端正。
　　但她還不是表現(xiàn)最好的，令黃鐘最滿意的是蘇虹。
　　這姑娘坐得跟小學生似的，一雙清澈的大眼睛里，滿滿都是求知欲。
　　黃鐘暗暗點頭：這才是好學生呢。
　　而且這姑娘的人品是真的好，和丈夫感情恩愛，在丈夫去世后，她就沒有再婚，悉心照顧公公婆婆。
　　和后來娛樂圈那些亂七八糟的明星相比，這位才算得上真正的德藝雙馨。
　　至于現(xiàn)在的娛樂圈，在八五年，哪有什么娛樂圈的概念？
　　在演唱道路上，蘇姑娘當年也是很厲害的，代表作有三月三，小小的我等等，都曾傳唱一時。
　　在八六年參加青歌賽的時候，蘇姑娘是通俗組第一名，第二是韋韋，第三是阿毛。
　　黃鐘先是微微躬身，然后開講：“感謝谷老師的信任，叫我站在這座講臺上，我和在座的都是同齡人，大家就當我是朋友吧，我們一起相互交流，希望能對彼此有所幫助?！?br/>　　谷老師帶頭拍起巴掌，學員們也都跟著鼓掌。
　　這里面也有差別，有人鼓掌顯然是敷衍，也有人是發(fā)自內(nèi)心。
　　黃鐘把這一切都默默記在心里，以后當然要區(qū)別對待。
　　開場白之后，黃鐘進入正式內(nèi)容：“先有一句話贈給大家，我們一起共勉，隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，我相信，歌手的收入一定會越來越多，伴隨著的是名和利的巨大誘惑，我希望谷老師培訓班走出的每名學員，永遠都能做到一點，人品在前，作品在后！”
　　好！
　　谷老師心中大贊，這也是她一貫的主張，學藝先學做人。
　　不過學員都是一個個鮮活的人，都有著自己的個性和成長經(jīng)歷，也難免良莠不齊。
　　人品在前，作品在后。
　　阿毛將這八個字記錄到本子上，然后抬起頭繼續(xù)聽講，卻發(fā)現(xiàn)黃鐘的目光，依然注視著她這里。
　　瞧得阿毛心里有點毛：難道我人品有什么問題嗎？
　　黃鐘收回意味深長的目光：“今天我們主要講流行音樂，當下我們打開國門，港臺和國外的音樂涌進來，給我們帶來極強的震撼力，哇，原來外邊的音樂這么好，我們這么差，大家是不是這種感覺？”
　　下邊的學員紛紛點頭，尤其是成方園，點頭的幅度也是最大，她主要就是翻唱港臺歌曲，像是羅大右的童年這些。
　　“其實這是一種錯覺?！秉S鐘繼續(xù)一臉風輕云淡地說道。
　　下面的學員都一臉迷惑，錯覺，應該不會吧，成方園強忍著才沒有舉手質疑。
　　黃鐘繼續(xù)道：“實際情況是這樣，以前我們對外面的世界一無所知，其實人家已經(jīng)發(fā)展積蓄十年二十年甚至三十年，然后好東西一下子涌進來，我們當然覺得好?！?br/>　　“就像我們國內(nèi)積攢了幾十年，也同樣是這種道理，像是李叔同先生的送別，建國后的東方紅，南泥灣，一條大河波浪寬，不也同樣非常優(yōu)秀嗎？”