不過(guò)，從方白魚(yú)的講述里，徐昊發(fā)覺(jué)一個(gè)有趣的疑點(diǎn)。
　　那就是，這孩子“從小就有異相”。
　　先母夢(mèng)感白魚(yú)入懷......一歲落水不沉，身如游魚(yú)......十歲有河魚(yú)前來(lái)朝供，知曉魚(yú)蟲(chóng)之語(yǔ)，獲得補(bǔ)天石......
　　這些事跡，要是放在真實(shí)歷史里，必然是神神化化的傳奇。但現(xiàn)今卻是三界混亂無(wú)序，誰(shuí)是誰(shuí)的“副身人”都是混亂難明。
　　那么究竟是什么原因，導(dǎo)致方白魚(yú)還沒(méi)有覺(jué)醒之前，就有異相伴隨？這也就是說(shuō)，有某人或某勢(shì)力，提前知道方白魚(yú)是“副身人”？
　　徐昊暗暗搖頭，這完全說(shuō)不過(guò)去。當(dāng)今世間，未能覺(jué)醒的“副身人”，根本不可能被知道。
　　否則，那所有的神佛大能，早已經(jīng)全都被“挖掘”出來(lái)了。也不必找來(lái)找去，猜來(lái)猜去......
　　不僅是這個(gè)疑問(wèn)，徐昊對(duì)于方白魚(yú)還有另一個(gè)疑問(wèn)，但在問(wèn)之前，徐昊覺(jué)得還是先把這孩子“綁”在自己身邊。
　　“天崩之事，你知道么？”徐昊又再問(wèn)道。
　　方白魚(yú)露出一絲疑惑，眼神中很明顯苦苦思索，甚至有些痛苦，最終搖頭道：
　　“我......我不知......頭很痛，想不起來(lái)什么是天崩......”
　　徐昊微微點(diǎn)頭，沉吟說(shuō)道：
　　“我點(diǎn)醒了你，自然是有我的道理。有許多大事，也要說(shuō)與你聽(tīng)。但是，法不輕傳......”
　　話(huà)未落音，方白魚(yú)畢竟是自幼聰慧，當(dāng)即跪拜，叩首大禮，誠(chéng)摯說(shuō)道：
　　“白魚(yú)愿拜恩公為師，從今以后，侍奉恩師如父！永不背忘！”
　　“好，我可收你為門(mén)徒......但是茲事重大，有些言傳，卻要慎之又慎！”徐昊繼續(xù)說(shuō)道。
　　方白魚(yú)也是懂事，肅然道：
　　“我愿發(fā)下天道大誓！此生不負(fù)恩師！”
　　他立刻又再拜倒，三拜九叩，舉手發(fā)下天道大誓，愿意拜徐昊為師，終生不負(fù)。
　　誓言之后。
　　轉(zhuǎn)眼剎那，徐昊丹田內(nèi)的“白龍?jiān)瘛倍嗔艘蝗λ平d似枷鎖般的“漣漪”，籠罩小人兒。
　　徐昊要的就是這個(gè)結(jié)果，心里總算松了口氣。
　　“徒兒起來(lái)說(shuō)話(huà)......”徐昊微笑，把方白魚(yú)扶起。
　　“為師現(xiàn)在便告訴你，何為‘天崩’、何為‘副身人’、何為‘主身物’、何為‘扮演’......”
　　......
　　深夜時(shí)分。
　　徐昊結(jié)束了方家漁村之行，回到自己的宅院。
　　一番沐浴之后，泡茶斟茶，徐昊愜意地靠在樹(shù)下的座椅上，一邊品著濃香熱茶，一邊展開(kāi)思緒。
　　順順利利地收下了“門(mén)徒”方白魚(yú)，徐昊在傳授知識(shí)之后，也對(duì)心里的疑惑，詢(xún)問(wèn)了一番。
　　雖說(shuō)方白魚(yú)初初覺(jué)醒，能憶起的記憶非常稀缺，比張慎頡少了許多。但是得到的答案，以及徐昊自己的分析，也算漸漸有底。
　　首先，很明確的是，方白魚(yú)確實(shí)是“白龍馬”。
　　因?yàn)檫@孩子覺(jué)醒后，記起自己是當(dāng)年西海三太子，也記得失手火燒帝賜明珠受罰的罪事，甚至記得觀音菩薩出手相救。
　　但是，卻偏偏沒(méi)有化身白馬的記憶。更不必說(shuō)，關(guān)于唐僧西游、孫悟空、豬八戒、沙和尚等重要事件，全都毫無(wú)記憶。