荀家以儒學(xué)治家，歷代的子弟中都有人杰，而且聞聲天下，而荀青便是這樣的人。
他從少年時(shí)期便嶄露頭角，表現(xiàn)出了豐富的學(xué)識(shí)和見(jiàn)地，這些年來(lái)沒(méi)有進(jìn)入官場(chǎng)，而是鉆研儒學(xué)經(jīng)典，寫(xiě)了很多優(yōu)秀的文章，已經(jīng)名聲在外。
這次他被朝廷傳召為官，初到皇都的他自然備受儒家弟子仰慕，而前段日子在國(guó)子監(jiān)的授課中，荀青引經(jīng)據(jù)典，表現(xiàn)出了深厚的儒學(xué)素養(yǎng)，最后又以四句箴言而引爆當(dāng)場(chǎng)。
為天地立心，為萬(wàn)民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
短短四句話(huà)，豪邁而偉大，代表了儒道崇高理想，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)子們的內(nèi)心，無(wú)不激揚(yáng)澎湃。
原來(lái)，他們學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，是為天地萬(wàn)民社稷蒼生。
今日詩(shī)會(huì)，蕭銳把最后一個(gè)題目定題為“開(kāi)太平”，便是受了當(dāng)日荀青授課的啟迪。
而摘星樓的在場(chǎng)眾人，很多都是國(guó)子監(jiān)的學(xué)子，也見(jiàn)證了那日的授課，此時(shí)也興奮不已。
當(dāng)看到荀青走下樓梯，上了高臺(tái)時(shí)，大廳內(nèi)的學(xué)子紛紛起身，樓上的弟子也站在窗邊，齊齊拱手拜道：“拜見(jiàn)荀先生！”
不稱(chēng)他大人，而是先生，可見(jiàn)眾人對(duì)他的尊敬。
同時(shí)議論聲響徹摘星樓。
“荀先生乃我輩楷模！我和荀先生有著共同的夢(mèng)想，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”
“荀先生不愧是當(dāng)世大儒，聽(tīng)先生授課，勝讀十年書(shū)！”
“原來(lái)我們讀的不是書(shū)，是圣賢的傳承！”
“是啊，我們?cè)跒榇髸x昌盛而讀書(shū)！”
“那日授課之后，我回家就告訴我爹，我在為萬(wàn)世太平而讀書(shū)，我爹聽(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)就瘋了?！?br/>
“我爹倒是沒(méi)瘋，就是傻笑了大半日，然后找我娘練了一夜的武?！?br/>
......
這一刻，無(wú)數(shù)學(xué)子化身迷妹，崇拜聲絡(luò)繹不絕。古人追起星來(lái)，一點(diǎn)不比現(xiàn)代人差到哪里。
而此時(shí)的沈?qū)?，已?jīng)目瞪口呆。
艸，搞什么鬼！
自己抄寫(xiě)的裝逼神句，現(xiàn)在又被荀青抄去裝逼了？
沒(méi)看出啊，荀青竟然也是這樣的人??！沒(méi)覺(jué)得他是會(huì)為了名聲而折腰的人啊，難不成自己真的看錯(cuò)他了？
“沈兄怎么了？是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么沸騰的場(chǎng)面??？那是因?yàn)槟銢](méi)聽(tīng)到荀大人的授課，你若聽(tīng)到了，相信會(huì)立即棄武從文，人生會(huì)樹(shù)立起新的目標(biāo)和志向。我們?nèi)宓缹W(xué)子身兼重任，一般人是不會(huì)理解的。”邱時(shí)剛充滿(mǎn)了自豪感。
沈?qū)幉幌肜硭?，便道：“你說(shuō)的對(duì)?！?br/>
目光又看向了荀青，不知道面對(duì)所有人的熱烈追捧，他會(huì)說(shuō)些什么？
此時(shí)的荀青也很驚詫。
他雖然知道自己素有薄名，但也只是在豫州附近名聲響亮，皇都內(nèi)儒學(xué)大家眾多，博學(xué)淵博者數(shù)不勝數(shù)，他初來(lái)乍到，從未想過(guò)名動(dòng)京師。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，國(guó)子監(jiān)的一場(chǎng)簡(jiǎn)單授課，竟然惹出了這么的大陣勢(shì)。
那一日，他講儒學(xué)，隨后延展到家、國(guó)、天下，激情澎湃時(shí)，道出那四句格言，沒(méi)想到引起了這么大的轟動(dòng)。
換句話(huà)說(shuō)，很多大儒都講夢(mèng)想，都吹牛，但逼格不夠，荀青的逼格鎮(zhèn)住了所有人，自然也就被眾人崇拜。
那四句格言可是前世流傳千古的神句，被無(wú)數(shù)狗作者引用過(guò)，威力可想而知。
此時(shí)站在臺(tái)上，荀青并沒(méi)有被四周的崇拜迷昏頭腦，他拱手敬向四周天下，說(shuō)道：“諸位。”
簡(jiǎn)單兩個(gè)字后，四周的議論聲戛然而止，靜謐的可聞針落。
這就是偶像的影響力。
荀青鄭重道：“諸位學(xué)子，荀某點(diǎn)評(píng)詩(shī)詞之前，有一事要說(shuō)明。荀某從幼年鉆研儒學(xué)，至此已經(jīng)三十有二年，一直牢記圣人告誡，先修身，后齊家，隨后治國(guó)平天下。但是在追求圣人的足跡時(shí)，荀某也出現(xiàn)了迷茫，那就是儒到底是什么，只是為了治國(guó)平天下嗎？荀某想不明白，一直找不到目標(biāo)，總感覺(jué)蹉跎半生。”
“后來(lái)，荀某路過(guò)彭城，偶遇了一位少年。”
“少年未及弱冠，俊朗灑脫，自信不羈，談吐間充滿(mǎn)了思想?！?br/>
“了解后得知，這位少年被孟大儒稱(chēng)贊為未來(lái)儒道的開(kāi)拓者，未來(lái)儒道的領(lǐng)軍者！”
此言一出，寂靜的摘星樓內(nèi)又起嘩然。
“孟大儒？可是孟家入世的孟先生，當(dāng)年在皇都舌戰(zhàn)群儒，一戰(zhàn)而天下知的孟先生？”
“孟先生乃圣人之后，不戀權(quán)勢(shì)而行蹤飄忽，已經(jīng)很多年沒(méi)有他的消息??！他竟然在彭城！”
“我知道！我有所耳聞，孟大儒的確在彭城出現(xiàn)?！?br/>
......
荀青點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)道：“沒(méi)錯(cuò)，的確是當(dāng)年的孟先生！孟先生在云龍書(shū)院授課，詢(xún)問(wèn)所有學(xué)生，何為儒？”
“無(wú)數(shù)學(xué)生引經(jīng)據(jù)典，但都是圣人之言，不能推陳出新。但是我說(shuō)的這位少年，卻語(yǔ)出驚人！”
“他說(shuō)，儒是我的內(nèi)心，想要明白什么是儒，便需要格物致知，而格物致知的途徑，便是致良知！”