霍風(fēng)從這個(gè)老外的身上摸索了幾下，只找到了一部智能手機(jī)，滬都大學(xué)占地面積巨大，他們應(yīng)該就是通過(guò)電話聯(lián)系的。
　　隨后，他就第一時(shí)間往湖邊趕去。
　　只可惜他還是來(lái)晚了一步，班里的人已經(jīng)不在湖邊了，按照賀明哲所說(shuō)的情況來(lái)看，他們肯定是被挾持了。
　　因?yàn)槭侵苣┑木壒?，大多?shù)學(xué)生都沒(méi)什么課，只有一些不太重要的選修課在階梯教室進(jìn)行著，一個(gè)教室里有四個(gè)班一起上課，任教老師根本不可能一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)名。
　　霍風(fēng)只是稍微琢磨了一下，心里就有了主意，這么多學(xué)生被挾持，而校園里卻依舊一片安靜祥和，很顯然他們并不是光明正大的綁架，而是某種會(huì)讓人誤解的社交類(lèi)軟禁，甚至有可能班里的那些人現(xiàn)在還都不知道自己已經(jīng)被壞人綁架了。
　　想到這里，他趕緊去找教學(xué)樓里的保安大爺打聽(tīng)情況，果然有所收獲。
　　就在剛才不久，一群國(guó)外的留學(xué)生邀請(qǐng)內(nèi)地學(xué)生一起聯(lián)歡，此時(shí)他們就在教學(xué)樓頂層的多媒體教室。
　　多媒體教室，一般都是開(kāi)展特定課程的時(shí)候才會(huì)用到的特殊教室，平常時(shí)候根本不會(huì)開(kāi)門(mén)，所以進(jìn)去的人也并不多。
　　留學(xué)生在任何學(xué)校都有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，他們向?qū)W校申請(qǐng)借用教室，學(xué)?？倳?huì)毫不猶豫的答應(yīng)他們。
　　這一次也不例外，留學(xué)生們用隱蔽冷清的多媒體教室，關(guān)押這些人質(zhì)，從而逼迫霍風(fēng)不會(huì)干擾他們正在做的事情。
　　此時(shí)，多媒體教室里。
　　“葉瑤同學(xué)，見(jiàn)到你真好，我是來(lái)自英吉利的瑞拉，當(dāng)然你也可以稱呼我的中文名字，王勝男。”
　　金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生，熱情的對(duì)葉瑤說(shuō)道。
　　不知道為什么，葉瑤對(duì)眼前的外國(guó)妹子有種莫名的好感，可能是因?yàn)閯偛潘盏搅艘唤M霍風(fēng)“約炮”的照片，也可能是她確實(shí)對(duì)這些外國(guó)人很感興趣。
　　總之，她接受了王勝男的示好，兩人之間的關(guān)系迅速升溫，成了一對(duì)不錯(cuò)的異國(guó)閨蜜。
　　而就在這個(gè)時(shí)候，從多媒體教室外面，突然沖進(jìn)來(lái)一道人影，二話不說(shuō)就直接把葉瑤旁邊的王勝男踹到在地。
　　“霍風(fēng)，你干什么！”
　　看清楚來(lái)人后，葉瑤一下子就像是爆炸了的煤氣罐一樣，歇斯底里。
　　霍風(fēng)的反應(yīng)倒是極其淡定，他僅僅是瞥了一眼葉瑤，然后說(shuō)道：“我答應(yīng)過(guò)你爺爺，會(huì)好好的保護(hù)你?！?br/>　　“可瑞拉又不是壞人，你才是！你是渣男！約炮的都是渣男！”
　　作為豪門(mén)大小姐，小心眼是從小就養(yǎng)成的固有性格，控制欲和占有欲極強(qiáng)屬于標(biāo)準(zhǔn)配置，這其實(shí)不能怪葉瑤她們自己，實(shí)在是從小到大敢跟她說(shuō)“不”的人少之又少。
　　所以，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)霍風(fēng)根本不是她的私有物品后，會(huì)瞬間橫生不滿，而且必須馬上表現(xiàn)出來(lái)。
　　“我給你十秒鐘的時(shí)間，告訴我你們的下一步打算?！?br/>　　霍風(fēng)拽著王勝男，沉聲問(wèn)道。
　　文明社會(huì)的誕生，促使越來(lái)越多的男人們遵循絕對(duì)不能打女人的規(guī)矩，一開(kāi)始霍風(fēng)也是如此，但是在刀山油鍋里滾了一圈之后，打殺女人只是最基本的，有的時(shí)候甚至連小孩子都要?dú)ⅰ?br/>