由于原主林蕓身上自帶的流量和話(huà)題性，再加上蕭媱這一次期中考試的小試牛刀，她可以如此受關(guān)注以至于讓整個(gè)學(xué)校貼吧都在議論她的家事，也是很自然的事情。
　　不過(guò)這可能也是只有外國(guó)語(yǔ)學(xué)校才會(huì)發(fā)生奇景，像其他學(xué)校就完全不流行什么貼吧，學(xué)生們對(duì)校園八卦也不感興趣。
　　比如說(shuō)臨海一中的學(xué)生，他們更是連手機(jī)都是被完全禁止的，誰(shuí)敢把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，就是犯了校紀(jì)校規(guī)，就要被喊家長(zhǎng)，要不怎么說(shuō)它是半封閉式的軍事化管理學(xué)校呢？
　　偏偏臨海一中這樣的學(xué)校確實(shí)能出成績(jī)，在高考上收獲頗豐，以至于名揚(yáng)省內(nèi)，都可以輕松招到省內(nèi)其他大市的優(yōu)秀學(xué)生，組成一個(gè)所謂的“省招班”，足見(jiàn)它作為名校的含金量。
　　臨海一中的存在，導(dǎo)致外國(guó)語(yǔ)學(xué)校只能另辟蹊徑，把“素質(zhì)教育”的口號(hào)喊得震天響，實(shí)際上卻是在掩耳盜鈴。
　　大概就好像有學(xué)生考不過(guò)別人，就吹自己的天賦，因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)真起來(lái)，實(shí)際上私下里不知道有多努力，可還是考不過(guò)有啥辦法？
　　從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每次大考都搞什么“金榜”、“紅榜”之類(lèi)，就可以看出校方高層對(duì)學(xué)生成績(jī)的重視，真要搞“素質(zhì)教育”，怎么會(huì)這樣做？
　　不過(guò)在宣傳上，反正外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是能不比高考成績(jī)就不比，比那些直接考去國(guó)外名校的學(xué)生、比自主招生、保送的名額，比考上體育、藝術(shù)名校的……
　　這樣的宣傳無(wú)疑還是很成功的，很多比較慣自家孩子的有錢(qián)人家，舍不得孩子去臨海一中吃苦（實(shí)際上是考不上），就花錢(qián)找關(guān)系送孩子進(jìn)外國(guó)語(yǔ)高中了。
　　至于那些能考上臨海一中，卻上了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的，其中一部分是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初中部直升，它的初中部也可以說(shuō)是整個(gè)臨海市最好的。
　　另外一部分比如說(shuō)錢(qián)洪江這種中考狀元，那就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校花大價(jià)錢(qián)搶來(lái)的，不僅不要對(duì)方花一分錢(qián)，每學(xué)期更是會(huì)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，只要對(duì)方能保持這樣出眾的成績(jī)。
　　林天宇就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部直升上來(lái)的，他是那種不需要怎么努力，就可以考出好成績(jī)的學(xué)生。
　　他基本上還在用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法來(lái)對(duì)待高中的學(xué)習(xí)。
　　第一次月考他獲得年級(jí)第七的好成績(jī)，更是讓他掉以輕心，依舊用原來(lái)自己的那一套來(lái)對(duì)待高中學(xué)習(xí)，甚至每天回家后還偷偷玩游戲。
　　可以說(shuō)，他這次期中考試退步，并不僅僅是因?yàn)樗艿郊抑胁涣細(xì)夥盏挠绊?，也因?yàn)樗遣粔驅(qū)Ｗ⑴Φ膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
　　說(shuō)到底林天宇只是有點(diǎn)小聰明而已，不能算是真正的天才。
　　這樣的學(xué)生，在初中各種知識(shí)點(diǎn)很少的情況下，能憑借小聰明搞定一切，但到了高中，隨著時(shí)間的推移，他們就會(huì)原形畢露。
　　他們的基礎(chǔ)根本就沒(méi)有他們想象中打得牢，就連初中的知識(shí)點(diǎn)，他們也沒(méi)有完全而深入地掌握。
　　而蕭媱現(xiàn)在補(bǔ)上初中的知識(shí)點(diǎn)，可不是像林天宇那樣囫圇吞棗、淺嘗輒止，她是真正完美地掌握了它們，基礎(chǔ)非常牢固，哪怕花再多的時(shí)間她也愿意。