第6章明明是我先來(lái)的
　　
　　晴樹(shù)找到大木貴弘，拜托他把昨晚編纂好的兩本書交給猿飛日斬。
　　
　　如果有修改，就記下做更正，由他負(fù)責(zé)印刷。
　　
　　一個(gè)班有27人，一個(gè)年級(jí)有10個(gè)班，整個(gè)學(xué)校有近1620人。
　　
　　光靠手抄，過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間。
　　
　　六年級(jí)a班。
　　
　　晴樹(shù)進(jìn)門后，喧鬧的教室變得安靜。
　　
　　“各位同學(xué)?！?br/>　　
　　他臉上掛著親切的笑容，“我是你們的新老師，晴樹(shù)?！?br/>　　
　　聽(tīng)到這個(gè)名字，氣氛驟然變化。
　　
　　幾乎所有人眼神中都透著驚訝和欣喜。
　　
　　傳說(shuō)中的忍者竟然成為了自己的老師？
　　
　　簡(jiǎn)直是不可思議的事情。
　　
　　晴樹(shù)抬了抬手，教室的聲音頓時(shí)消失。
　　
　　對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，鼎鼎大名的晴樹(shù)威望很高。
　　
　　“你們的老師應(yīng)該跟你們說(shuō)過(guò)，學(xué)校要增設(shè)兩門理論課，分別是《木葉火影人物圖鑒》和《火之意志的偉大傳承》。但今天教材沒(méi)有到，我講點(diǎn)兒其它的東西?！?br/>　　
　　晴樹(shù)轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一行字。
　　
　　如何成為火影？
　　
　　講臺(tái)下的學(xué)生們頓時(shí)被吸引。
　　
　　“在講課前，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們當(dāng)中有誰(shuí)的愿望是成為火影？或者說(shuō)以火影大人為榜樣的？”
　　
　　不出意外，超過(guò)三分之二的人舉起了手。
　　
　　猿飛日斬付出所謂的火之意志，就能讓這么多人向往火影之位，為木葉賣命，說(shuō)是最強(qiáng)幻術(shù)也不為過(guò)。
　　
　　晴樹(shù)仔仔細(xì)細(xì)看了一圈。
　　
　　他注意到漩渦玖辛奈一臉糾結(jié)，猶豫幾秒后，才把小手舉起。
　　
　　原著中，她在剛?cè)雽W(xué)的自我介紹中說(shuō)自己想成為第一位女火影，但被同學(xué)嘲笑。
　　
　　她一氣之下暴揍那些家伙，從而獲得了血紅辣椒的稱號(hào)，她也因此非常厭惡自己的紅色長(zhǎng)發(fā)。
　　
　　某種意義上說(shuō)她和自己的兒子漩渦鳴人的處境有些相似。
　　
　　“有沒(méi)有人來(lái)說(shuō)說(shuō)如何成為火影？”
　　
　　晴樹(shù)說(shuō)完后，很多人高高的舉起小手。
　　
　　“第三排的第一個(gè)男生?！?br/>　　
　　“老師，我認(rèn)為是要成為最強(qiáng)的忍者，才有資格成為火影。”
　　
　　“得到村子里認(rèn)可的忍者?！?br/>　　
　　“能夠犧牲自己保護(hù)村子的忍者?！?br/>　　
　　“我覺(jué)得要有超越常人的智慧和手段?！?br/>　　
　　“……”
　　
　　晴樹(shù)聽(tīng)完幾個(gè)人的發(fā)言后，微微一笑，總結(jié)說(shuō)道：
　　
　　“你們說(shuō)得最多的是自身的實(shí)力和認(rèn)可，但這是絕對(duì)的嗎？”
　　
　　他掃過(guò)眾人沉思的小臉，等待片刻后，繼續(xù)開(kāi)口：
　　
　　“成為火影之前，有一道程序，上忍投票。既然是投票，就意味著同時(shí)擁有實(shí)力和聲望的人不止一個(gè)，你們可曾想過(guò)他們?yōu)槭裁磾∵x？”
　　
　　教室里一片安靜。
　　
　　晴樹(shù)笑了笑，為什么敗選？
　　
　　因?yàn)椴皇腔鹩耙幻}。
　　
　　原著木葉的火影，全被壟斷。
　　
　　就連一直想當(dāng)火影的志村團(tuán)藏也是二代火影的徒弟。
　　
　　不過(guò)眼前這些學(xué)生自然不懂。
　　
　　晴樹(shù)在黑板上寫下兩個(gè)字。
　　
　　創(chuàng)新。
　　
　　“你們應(yīng)該很迷惑。”
　　
　　他其實(shí)有些偷換概念，不過(guò)能自圓其說(shuō)就行。
　　
　　“縱觀三位火影大人，他們的所作所為皆是從未有過(guò)的，而這就是創(chuàng)新。你們想要成為火影，一定要有創(chuàng)新的精神，如果只沉迷于眼前的成就，絕不可能超越自己，也不可能成為火影?！?br/>　　
　　晴樹(shù)停頓了一下，等待他們消化。
　　
　　下忍，某些意義上說(shuō)就是工具人。