????李東演奏完，教室里的氣氛頓時(shí)變得不一樣了。
　　
　　????看到自己的目的已經(jīng)達(dá)到，李東放下吉他走上講臺(tái)。
　　
　　????“看得出來(lái)，大家都喜歡古典吉他，不管你們以后想做一個(gè)單純的愛(ài)好者、發(fā)燒友，還是成為演奏家，既然有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，既然喜歡，那就好好彈吧?！?br/>　　
　　????他說(shuō)到這里，又看了眼大家。
　　
　　????“古典吉他沒(méi)有電吉他、指彈和民謠彈唱，那么炫酷和瀟灑，就算你剛剛學(xué)會(huì)了一首很難很難的曲子，可彈給別人聽(tīng)的時(shí)候，在大多數(shù)人的眼里，還不如街頭藝人掃弦，令他們爽心悅目，甚至你們心儀的帥哥妹子，也沒(méi)有耐心聽(tīng)你們彈完一首優(yōu)美的曲子，讓大家感覺(jué)人生寂寞如雪?！?br/>　　
　　????大家聽(tīng)了李東的話(huà)，全都笑了起來(lái)。
　　
　　????李東苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后接著說(shuō)道：“古典吉他有著自己的精髓，它的音色旋律源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，追求的是音樂(lè)本身的美感，只要你用心去聆聽(tīng)，每首曲子都有故事。想要彈好古典吉他不容易，不但基本功要扎實(shí)，而且練琴的時(shí)候，還要自己去探索和聲、走向和旋律，甚至你彈的每個(gè)音，都值得你深思熟慮。
　　
　　????不僅如此，古典吉他還能讓你收獲完整的音樂(lè)體系，改變你對(duì)待音樂(lè)的態(tài)度，當(dāng)然，更多的是有了一種情懷。因?yàn)樗袃?nèi)涵，追求的是精神上的東西，你可以在內(nèi)心貧瘠的時(shí)候，彈給自己聽(tīng)，享受著音樂(lè)里的痛苦、煩惱和甜蜜?！?br/>　　
　　????李東說(shuō)完看了眼表，然后說(shuō)道：“時(shí)間差不多了，今天就到這里……”
　　
　　????接下來(lái)李東為大家安排了一些練習(xí)曲目，讓大家回去練習(xí)，而且都是從最基礎(chǔ)的練習(xí)曲開(kāi)始，每天還要練習(xí)音階、分解和弦、揉弦和節(jié)奏，下一堂課他要檢查。
　　
　　????李東布置完一切，然后轉(zhuǎn)身拎起吉他就要離開(kāi)。
　　
　　????“老師，你有剛才那首曲子的曲譜嗎？”
　　
　　????他回頭一看，就見(jiàn)張婷婷和教室的同學(xué)，都在眼巴巴的看著他。
　　
　　????李東點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后從兜里拿出兩張皺皺巴巴的紙，遞給了張婷婷。
　　
　　????“這里有兩首曲子，大家可以拿去看一下，有興趣的可以回去練習(xí)……”
　　
　　????張婷婷從李東手里接過(guò)曲譜，又問(wèn)了一句。
　　
　　????“老師，這兩首曲子叫什么名字？”
　　
　　????李東想了下道：“綠袖子、月光……”
　　
　　????他說(shuō)完就背著琴箱，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
　　
　　????今天是他在浦江音樂(lè)學(xué)院的第一堂課，總的來(lái)說(shuō)還算順利，至少同學(xué)們對(duì)他已經(jīng)比較認(rèn)可。
　　
　　????而且最讓他欣慰的是，這些學(xué)院的天才聽(tīng)了他的演奏，對(duì)古典吉他有了極大的興趣，學(xué)習(xí)熱情都很高，也許這是每一個(gè)老師都希望看到的吧。
　　
　　????僅僅一堂課的時(shí)間，就讓李東完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，他感覺(jué)來(lái)這里當(dāng)老師也不錯(cuò)，甚至對(duì)以后隱隱的有了一絲期待。
　　
　　????李東背著琴箱在浦江學(xué)院里走著，不知道為什么，一個(gè)月以來(lái)的失落和悲傷，莫名的有了些稍稍的緩解。
　　
　　????他不能一輩子醉生夢(mèng)死的活著，就算再難，總要過(guò)日子吧。
　　
　　????想到這里，李東長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，苦笑了一下，邁開(kāi)大步向?qū)W院大門(mén)走去。
　　
　　????“李東……”
　　
　　????突然，有人呼喊他的名字，這也讓李東感覺(jué)分外的詫異。
　　
　　????他呆呆的站在那里，過(guò)了好一會(huì)兒，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，就看到了蘇雪喬。