以前每次同學聚會，這都是我最討厭的環(huán)節(jié)，因為混得太差，根本張不開嘴說自己在手機店打工。但現(xiàn)在不同了，我可以假裝輕描淡寫地說，自己來往于泰國和中國之前，賣佛牌等供奉物。有的同學不太懂，但也向我投來驚訝和羨慕的目光。
聊天中我注意觀察，發(fā)現(xiàn)同學們大致能分成這三類：開朗活躍的，沉默寡言的，冷漠無所謂的。對于同學聚會來講，活躍和活潑是完全不同的兩個概念，活潑是性格樂天，而活躍是因為混得好。沉默和冷漠也不同，沉默是性格內向，俗稱一扁擔打不出個屁來。冷漠是話不見得少，但對什么都沒表現(xiàn)出特殊的興趣，也很少笑，有也是譏笑和冷笑。都說本性難移，我卻覺得不一定。很多同學，上初中的時候和現(xiàn)在的性格差距很大，也許是被生活給改變了。其中有個叫張娜的女同學，在學校時感覺還行，但現(xiàn)在卻變了樣，什么話題也不怎么參與，大家發(fā)笑的時候，她從來不笑，而并不可笑的某句話卻能引她哼笑幾聲。
輪到張娜介紹自己，她只隨口說在東陵區(qū)行政辦事大廳工作，就完事了，沒多半句介紹。有了解她的同學補充，說張娜是單位編制，干了好幾年，混得還是挺不錯的。大家都紛紛稱贊，可她就像完全跟自己沒關系，只勉強擠出一絲笑。
“多說幾句嘛，結沒結婚，夫妻恩不恩愛，美不美滿？”馬同學打趣。大家都起哄稱是，張娜也不說什么，只顧慢慢喝茶水。馬同學覺得有些尷尬，剛要再說什么，手機響起，他就走出去到飯店大堂接。包間門沒關，幾分鐘后聽到外面有人爭吵，好像是馬同學的聲音。
“咋回事，好像是老馬在跟人吵架？”董同學問。
大家聽了兩句，都覺得沒錯，護士長說：“什么情況，快出去看看�！彼拕傉f完，就聽從大堂方向傳來很響的玻璃碎裂聲，有人立刻站起來，說我靠，怎么還動起手來啦。同學們紛紛離席快步走出包間，看到馬同學等人站在大堂，都呆若木雞地看著地上的一盞大吊燈，已經砸得粉碎。
老孟問：“怎么了怎么了？”
馬同學滿臉發(fā)蒙：“不、不知道啊。”酒店服務員和老板連忙過來收拾殘局，仔細打聽才知道，剛才馬同學站在大堂中央打電話，有人從門外進來走得很急，不小心撞到馬同學肩膀，也沒管就繼續(xù)走。馬同學很不高興，在后面喊了幾句。那人也是個愣爹，語氣比他還橫，馬同學生氣地上前要理論，剛走出不到十步，吊燈就掉下來，正好砸在他剛才站的那個位置，一點都不差。
酒店老板汗都下來了，看到沒傷到人，這才松了口氣，連忙安慰大家沒事。幾名同學不依不饒，說要不是走出幾步就砸到了�？僧吘箾]砸到人，告到法院也不能判個驚嚇罪，為表誠意，酒店老板只好把今晚所有在大堂的客人飯賬都打八五折。
回到包間，馬同學驚魂未定，連喝了幾杯酒才緩過來。那吊燈足有八仙桌面那么大，要是砸在頭上，不死也得重傷，護士長安慰說：“老馬，你別往心里去，這叫大難不死必有后福，是不？”大家連連稱是。