望著好奇的宋天,張海洋笑了笑。
自己是什么路?
怎么說呢,自己在外人看來,簡直就是在作死的路上一直狂奔。
可張海洋知道自己的情況,有著發(fā)先制人這個(gè)能力在,有著實(shí)戰(zhàn)老師在,才是真正的束手束腳。
會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?
張海洋不認(rèn)為會(huì)有危險(xiǎn),先發(fā)制人的強(qiáng)制性,任何靠近自己的怪物、人,都受限于規(guī)則,自己的速度永遠(yuǎn)會(huì)在他們之上。
高級(jí)的獵人,或者是高級(jí)怪物出現(xiàn),自己殺不了他們。
可他們,何嘗又殺得了自己?
先發(fā)制人的霸道,就是如此的夸張,讓張海洋有了底氣。
有著這樣的王牌在,張海洋的路,其實(shí)和任何人都不會(huì)相同。
就是在戰(zhàn)斗技能和格斗技巧在,自己也需要走出一條屬于自己的路。
前人總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn),自己需要,但不是依靠和必需。
張海洋揣起茶杯,抿了一口,才是說道:“我的路,窮人的路,真要選一條的話,可能是第三類吧。獵殺怪物,魂晶自己用,材料和魂之裝備換錢,然后購買魂晶使用?!?br/>
“這條路,不快不慢?!?br/>
“同樣,它既可以保證等級(jí)提升的速度,又能夠賺到錢,兼顧著對(duì)戰(zhàn)斗技能和格斗技巧的千錘百煉。”
“在我的眼中,三類都是殊途同歸。”
宋天點(diǎn)頭,他不認(rèn)為張海洋騙他。
以張海洋的家境,選第三條是最為合理的。
宋天發(fā)現(xiàn)和張海洋聊起天來,有一種共同感,主要還是張海洋的談吐和對(duì)事務(wù)的見解,遠(yuǎn)不像一個(gè)少年應(yīng)該具備的。就是自己,似乎在張海洋的面前,也要幼稚一些。
殊途同歸,這四個(gè)字總結(jié)得真是好。
“張海洋,我的實(shí)戰(zhàn)老師建議我發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì),你有什么建議?”
忍不住,宋天詢問道。
問出來之后,宋天才意識(shí)到,張海洋不過是他的同學(xué),和他是同齡人,又能有什么見解?
張海洋愣了一下,想了一下,說道:“你的天賦是速度,這一種天賦的人可不多,當(dāng)然要好好發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì)?!?br/>
“你是不是擔(dān)憂力量不足,空有速度,攻而不破?”
宋天眼睛一亮,他想不到張海洋竟然能夠直指自己擔(dān)憂的問題,這么看來,張海洋絕非自己想象中那么的不堪,甚至說,有可能自己問對(duì)人了。
“張海洋,你所說的,怎么和我實(shí)戰(zhàn)老師一樣?”
“如果不是知道你不可能在旁邊,否則我都會(huì)認(rèn)為你肯定是聽到實(shí)戰(zhàn)老師的話了?!?br/>
“不錯(cuò),這確實(shí)是我的擔(dān)憂?!?br/>
張海洋輕笑,宋天所擔(dān)心的,自己其實(shí)之前也被困擾著。
不同的是,自己有雷武的指點(diǎn),學(xué)到了寸爆。
用爆發(fā)力來彌補(bǔ)自己在力量上的不足,否則自己肯定也會(huì)像宋天一樣,陷入到被動(dòng),如同熱鍋上的螞蟻。
想了想,張海洋說道:“其實(shí)你的擔(dān)憂不是沒有道理,速度再快,破不了對(duì)方的防,就如同狼面對(duì)刺猬,無從下口。”
“可是你想過沒有,過人的速度,可以保證你立于不敗之地了。”
“你的速度,就是機(jī)會(huì),一個(gè)不斷尋覓機(jī)會(huì)的能力?!?br/>
“速度,也意味著你擁有了耗的能力?!?br/>
“什么叫耗?”
“我更愿意將它形容成磨,一點(diǎn)點(diǎn)磨死對(duì)方。”
“怪物夠不著你,你則是不斷出手,力量是輕,但架不住次數(shù)多?!?br/>
張海洋笑了笑,確定無比地說道:“大象是強(qiáng),也會(huì)被螞蟻咬死,就看螞蟻的數(shù)量是不是達(dá)到質(zhì)變的效果了。”
“張海洋,你厲害?!?br/>
宋天忽然發(fā)現(xiàn),張海洋非常不簡單,這一份見識(shí)和見解,遠(yuǎn)超過了自己。
之前宋天一直都是極為自負(fù)的,眼界很高。
整個(gè)班里除了他的八人,他為什么只愿意和趙雪峰走近,主要還是因?yàn)橼w雪峰的天賦高,未來成就不會(huì)低。
物以類聚,人以群分。
宋天一直認(rèn)為什么樣的人,就要和什么樣的人走近,才能互通有無。
現(xiàn)在,宋天卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
張海洋的這一番話,在宋天看來,不亞于萬金,讓自己有了新的領(lǐng)悟。
甚至說,比起實(shí)戰(zhàn)老師來,分析講解還要更為透徹。
宋天正色說道:“張海洋,謝謝你。”
張海洋擺手,笑道:“都是同學(xué),相互間的幫忙,不是應(yīng)該的嗎?”
“哈哈哈哈,不錯(cuò),都是同學(xué)?!彼翁煨α似饋?。
不管宋天的天賦如何,其實(shí)內(nèi)心中,他終究只是少年郎而已。短短的相處,宋天就對(duì)張海洋徹底的改觀。
張海洋沉吟了一下,緩緩開口說道:“其實(shí)想要解決困擾著你的問題,也不是沒有方法。”
“真的?”
宋天“呼”地站了起來,臉上帶著激動(dòng)。