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國民榜樣 第027章 節(jié)目開播

終于有人開了口,幾個(gè)老師都默默的松了口氣。
  有一就有二,不怕問不出來了。
  “你們是找唐元的,那為什么要打劉昊?唐元人呢?”羅老師趕緊逼問道。
  李杰:“唐元,他這兩天請(qǐng)假?zèng)]來……”
  “沒來所以你們就找劉昊?”羅老師皺起了眉。
  “嗯……他們,關(guān)系很好。"
  羅老師做了個(gè)深呼吸,“那你們又為什么找唐元?那個(gè)元元是唐元嗎?”
  這事李杰不知道,只能搖頭。
  老師們又看向趙玉劍。
  趙玉劍在他爸的怒目下也是害怕地?fù)u了搖頭。
  兩人都不知道,看來只有王磊知道這事了。
  幾個(gè)老師內(nèi)心都清楚這一點(diǎn),當(dāng)然也清楚這中間最倔的就是他。
  羅老師走過去誘哄王磊,“你還不說嗎?你朋友都開始交代了,就你一個(gè)人還犟著,你這么犟著也沒什么意思,你站的累,我們也累,是不是同一個(gè)人,我們到時(shí)候只需要叫唐元過來確認(rèn)一下的,問你只是給你一個(gè)機(jī)會(huì),坦白從寬知道嗎?”
  “你這副死不開口的樣子是跟誰作對(duì)呢?學(xué)校和老師也沒有對(duì)你不好的地方吧?給你認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)你不要,一定要等你家長(zhǎng)過來你才肯開口嗎?”
  提到家長(zhǎng),副校長(zhǎng)發(fā)話了,“他家長(zhǎng)呢?怎么還沒來?”
  教導(dǎo)主任搖頭,“跟他班主任打過電話了,不知道他家長(zhǎng)為什么還沒來,我再去問問。”
  言旭一直看著王磊,注意到了他不屑的撇嘴。
  微微瞇了下眼,言旭若有所思。
  這是知道他家長(zhǎng)不會(huì)來?所以才敢這么囂張?
  教導(dǎo)主任再去打電話了,回來時(shí)告訴了副校長(zhǎng)情況。
  “他班主任說家里電話是被奶奶接的,說是他媽沒回來,要等他媽搞完事才能來?!?br/>  這個(gè)搞完事鬼知道是什么時(shí)候,幾個(gè)老師都皺起了眉。
  “他媽沒回來,他奶奶也不能來嗎?”副校長(zhǎng)搖頭,“家長(zhǎng)這么不負(fù)責(zé),難怪孩子不學(xué)好?!?br/>  言旭又注意到王磊的表情變了,似憤恨、似憎惡,還有幾分,自我厭棄?
  少年情緒還挺多變的。
  王磊什么都不肯交代,問他是問不出來了,但為了將事情一次性解決完,教導(dǎo)主任只能又去跟劉昊唐元的班主任打電話,問清楚唐元家的電話號(hào)碼。
  電話號(hào)碼是唐元媽媽的手機(jī)號(hào)碼。
  接通后,教導(dǎo)主任先做了自我介紹,后簡(jiǎn)單說明了下這邊的情況。
  開的免提,唐媽媽的聲音讓教務(wù)室所有人都聽了個(gè)清楚。
  “王磊?好哇,那個(gè)小兔崽子我都還沒去找他麻煩,他居然又想勒索我兒子了是吧?他家長(zhǎng)呢?他家長(zhǎng)來了吧,讓他家長(zhǎng)接電話!怎么教育的孩子,教育不好就交給警察算了!”
  這熟悉的聲音。
  言旭挑眉,看來元元果然就是唐元嘍。
  教導(dǎo)主任趕緊安撫道:“唐元媽媽你先別生氣,王磊的家長(zhǎng)沒來,我們還在聯(lián)系中?!?br/>  “沒來?呵,你們學(xué)校到底怎么辦事的!孩子在你們學(xué)校被欺負(fù)勒索,你們居然沒有一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)!你們配當(dāng)老師嗎!”
  “是,這方面學(xué)校是監(jiān)管不當(dāng),校方會(huì)對(duì)這件事做妥善處理的?!?br/>  “好,這是你們說的,我等你們給我一個(gè)說法,要是處理不好我上教育局投訴你們!”
  也是沒想到唐媽媽這么剽悍,教導(dǎo)主任打了好幾次包票才堪堪平息唐媽媽的怒火,也是終于從唐媽媽口中得知了唐元和王磊等人之間的一些具體事。
  掛斷了電話,不止老師,就連家長(zhǎng)都是一副這孩子壞了根子的眼神看著王磊。
  結(jié)合校外人長(zhǎng)期敲詐勒索、毆打?qū)W校有錢又年幼的學(xué)生,還不準(zhǔn)孩子透露給別人,對(duì)孩子造成了嚴(yán)重的心理陰影!因?yàn)樘圃皟商炀腿メt(yī)院檢查身體了,結(jié)果出來就是孩子有些自閉和怕人。
  這可是建校以來最最惡劣的事!
  副校長(zhǎng)的面容很是凝重,他快速地看了眼老汪,有些后悔先前沒讓葉言旭趕緊走。
  先前只是以為普通的打架事件,沒想到這丑聞是越扯越大!現(xiàn)在再讓葉言旭走人,倒是有些欲蓋彌彰的味道了。
  好在言旭是個(gè)善解人意的孩子,自己站了出來。
  “老師,我可以先走了嗎?我想去上課了?!?br/>  副校長(zhǎng)愣了下,看他一臉誠懇很想回去上課的樣子,一時(shí)之間倒覺得頗為欣慰。
  你看他學(xué)校還是有好孩子的嘛!這么愛讀書的少見了,回去!必須得讓孩子回去上課!
  “嗯,可以回去了,你先回去上課,好好聽講啊?!?br/>  言旭乖巧點(diǎn)頭,給老師們一個(gè)個(gè)說了再見。
  出了門,教務(wù)室里事再與他無關(guān),言旭松了口氣。
  事情大致如何校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)知道了,他再摻和下去也沒什么必要,反正也就是當(dāng)個(gè)旁觀者浪費(fèi)時(shí)間,還不如直接等結(jié)果。
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