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　　“收音機(jī)前的聽(tīng)眾們好，剛才這位先生...這位同學(xué)給我們分享的這個(gè)故事非常的典型，
　　我不知道有多少人有這位同學(xué)的感同身受，但我要說(shuō)一句，事情都是有兩面性的，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?br/>　　聽(tīng)眾：“主持人，我有點(diǎn)不太明白你的意思？”
　　“下面我說(shuō)的話(huà)，你們可要好好聽(tīng)啊，說(shuō)不定就被掐斷信號(hào)了?！睂?duì)著麥克笑了笑的趙守時(shí)說(shuō)道：“剛才大家聽(tīng)到這位同學(xué)口中的這位女孩的故事。肯定有許多的聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得‘幸虧我上學(xué)時(shí)沒(méi)有遇到這么坑的女同學(xué)’。
　　這是人之常情嘛。但我要說(shuō)，如果你真的有上面的想法，那你要么還是學(xué)生，要么就是還沒(méi)有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷。
　　在守時(shí)先生...也就是我這種老司機(jī)的眼中，你們難道不覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)傻的可愛(ài)嗎？在我看來(lái)這個(gè)女孩完全就是上天賜予的絕世珍寶啊。是最佳女友的頂級(jí)配置。
　　你想啊，這個(gè)女孩她漂亮、認(rèn)真還聽(tīng)話(huà)，最關(guān)鍵的是她笨啊，簡(jiǎn)直完美?！?br/>　　“主持人你簡(jiǎn)直就是個(gè)魔鬼。竟然把我給說(shuō)心動(dòng)了。”語(yǔ)氣明顯輕松許多的聽(tīng)眾說(shuō)道：“你說(shuō)我以這次考試成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，跟她交流，然后追她，怎么樣？”
　　“早戀這件事情并不太手支持。但是吧...現(xiàn)在的社會(huì)，有的東西還是從小自己帶大有意思。我的意思是堅(jiān)決抵制早戀，非常堅(jiān)決...你們聽(tīng)得懂吧？”
　　口是心非的說(shuō)了幾句的趙守時(shí)話(huà)題一轉(zhuǎn)：“讓我們欣賞一首歌《有這樣一個(gè)女孩》?！?br/>　　輕緩抒情的音樂(lè)在廣播間里響起，并通過(guò)設(shè)備傳達(dá)到電臺(tái)覆蓋范圍內(nèi)所有聽(tīng)眾的耳中。
　　[有這樣一個(gè)女孩，她傻的有一點(diǎn)可愛(ài)；]
　　[有這樣一個(gè)女孩，她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻一整天都對(duì)我鬧；]
　　[有這樣一個(gè)女孩，她平時(shí)笨笨又可愛(ài)，還總說(shuō)我是她的依賴(lài)···]
　　四分三十八秒之后，音樂(lè)結(jié)束，第二通熱線電話(huà)接入。
　　一股刻意壓低的的聲音響起，聲音有點(diǎn)嘶啞與稚嫩，像是處于變聲期一般。
　　讓趙守時(shí)心中一愣，自己主持的明明是檔情感節(jié)目，咋受眾都是在校生啊，而且還是初高中的。
　　是功課不夠難？還是游戲不好玩？還是減負(fù)減的太多了，讓他們精力這么充沛？
　　“喂？有人在嗎？我的電話(huà)接通了嗎？怎么沒(méi)有人說(shuō)話(huà)？”
　　“你好，我是主持守時(shí)，可能信號(hào)有點(diǎn)延遲。”解釋了一句的趙守時(shí)問(wèn)道：“我聽(tīng)你的聲音挺年輕的，你還是個(gè)學(xué)生吧？有什么可以幫助你的嗎？”
　　“呃，我是一名高中生，現(xiàn)在藏在被窩里面偷偷給你打電話(huà)。我非常贊同剛才的‘從小帶大’的理論。我也是這么執(zhí)行的，這也是我打電話(huà)的原因。
　　我是來(lái)求助的，我真的不知道怎么辦了。我跟體育委員是發(fā)小，我們都喜歡班里的文藝委員。
　　因?yàn)槲腋缥奈膽偾槠毓?，發(fā)小體委跟我翻臉了，我們打了一架。然后他約我明天下午去后山?jīng)Q一死戰(zhàn)，他是學(xué)校體育隊(duì)的，隨便找找都有二三十人，我怎么可能打的過(guò)他們?！?br/>