“差距一直在擴(kuò)大，從未停止過(guò)?！?br/> 這是余歆對(duì)于自己和林靜溪之間距離的判斷。
初中的時(shí)候，余歆還不認(rèn)識(shí)葉沐軒這個(gè)“哥們”，而是和林靜溪做著同桌。
從那時(shí)候起，他就對(duì)美麗可愛(ài)的林靜溪有了很深的情愫。
但那個(gè)時(shí)候，天賦差距還沒(méi)有很明顯，他才有了和林靜溪幾乎是朝夕相處的三年時(shí)光。
可是后來(lái)到了高中，林靜溪開(kāi)始專(zhuān)心于修煉，她的修真天賦也在那時(shí)爆發(fā)，幾周之內(nèi)便驚呆了全校師生。
余歆也就是在那時(shí)，才第一次見(jiàn)識(shí)到了什么才是真正的修真天才。
同時(shí)，那也是他第一次感受到，他和林靜溪之間有著一種測(cè)不清的距離。
兩個(gè)人初中是同桌，高一高二是同班，高三則是同校，現(xiàn)在到了大學(xué)卻是同校不同系。
好像越走越遠(yuǎn)。
余歆不禁會(huì)想，那在大學(xué)之后會(huì)是怎樣呢？
是不是就徹底沒(méi)有聯(lián)系了？
“修煉這事，天賦果然還是第一位啊?！庇囔е刂氐膰@了口氣。
如果他擁有卓越的修真天賦的話(huà)，那他現(xiàn)在應(yīng)該還是還林靜溪同系同班。
葉沐軒道：“確實(shí)不錯(cuò)，之前你也聽(tīng)到了，她在入學(xué)考試之后不久，就已經(jīng)突破了合道境，這個(gè)年紀(jì)突破合道境，放眼全國(guó)都屈指可數(shù)?！?br/> “這差距……真是猶如鴻溝不可越?！?br/> 見(jiàn)他唉聲嘆氣，葉沐軒就又勸了句：“每個(gè)人都會(huì)有不同的人生，不要強(qiáng)求自己闖入本就不屬于自己的世界，否則，只會(huì)遍體鱗傷。”
余歆靠在石椅上，抬頭看著天空，不禁念叨道：“如果我做的那個(gè)怪夢(mèng)，里面的一切都是真的就好了?！?br/> “你是說(shuō)你在夢(mèng)里飛升成仙的事？”
“對(duì)，夢(mèng)里經(jīng)常會(huì)有個(gè)光影對(duì)我說(shuō)‘且待來(lái)生’之類(lèi)的話(huà)……”余歆說(shuō)著說(shuō)著，皺眉道：“你說(shuō)，我會(huì)不會(huì)是某個(gè)修真大能的轉(zhuǎn)世？畢竟這個(gè)夢(mèng)很不正常，它能讓我感受到疼痛?！?br/> 葉沐軒一聽(tīng)這話(huà)，就忍不住笑了起來(lái)：“算了吧你，那種事也就在夢(mèng)里想想罷了，你要是把它給當(dāng)真，那我只能建議你去趟非正常人類(lèi)觀(guān)察中心。至于你手腕上的痛覺(jué)，很有可能是你在夢(mèng)里受了驚嚇，才會(huì)出現(xiàn)的心理暗示?！?br/> 余歆摸了摸自己的左手腕，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
那痛感異常的真實(shí)，真的能是一種心理暗示嗎？
“再等等，我就快來(lái)了……”
就在余歆撫摸手腕的時(shí)候，忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音。
這聲音竟然和余歆夢(mèng)境中光影的聲音一模一樣。
“誰(shuí)？”
余歆突然起身四顧周?chē)?，卻發(fā)現(xiàn)這里除了自己和葉沐軒以外，別無(wú)他人。
葉沐軒看著他突然這幅樣子，不禁一愣：“你這是怎么了？”
“你沒(méi)聽(tīng)到？剛剛有個(gè)女人在說(shuō)話(huà)。”
看著余歆臉上一副認(rèn)真的表情，葉沐軒不禁擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)：“你這該不會(huì)是出現(xiàn)幻覺(jué)了吧？”
“幻覺(jué)？”
余歆眉頭緊鎖，如果真是這樣的話(huà)，每天做著怪夢(mèng)，手腕劇痛，再加上出現(xiàn)幻覺(jué)，那他的精神可能真的要面臨著崩潰。
“要不然我陪你去醫(yī)院看看？”葉沐軒說(shuō)道。
“不行，天書(shū)閣的賜書(shū)儀式很快就要開(kāi)始了，絕對(duì)不能耽誤。而且我之前也看過(guò)醫(yī)生，他們都說(shuō)我很正常，只是心理壓力大的原因?qū)е碌摹！?br/> 其實(shí)余歆心里很清楚，他最近根本就沒(méi)什么心理壓力。
“那等到賜書(shū)儀式結(jié)束之后再去趟市中心的大醫(yī)院，說(shuō)不定那里的醫(yī)師會(huì)有辦法?！?br/> “也好?！?br/> ……
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，很快就到了一年一度的天書(shū)閣賜書(shū)儀式。
這場(chǎng)天書(shū)閣賜書(shū)儀式，對(duì)于源騰帝國(guó)內(nèi)各修真大學(xué)的新學(xué)子們來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的，一旦錯(cuò)過(guò)就要再等一年。
在這一天，源騰國(guó)內(nèi)最為神秘的天書(shū)閣，會(huì)連接各個(gè)修真大學(xué)內(nèi)特設(shè)的傳送陣，來(lái)測(cè)量每個(gè)新學(xué)子的修煉天賦以及體質(zhì)，從而授予最適合其修煉的心法。
心法，是確定修道方向的重點(diǎn)。
一名學(xué)生未來(lái)到底是劍修、體修、丹修、亦或者是法修，全看他在這場(chǎng)賜書(shū)儀式上，能得到什么樣的心法。
當(dāng)然，天書(shū)閣所賜的心法中也有優(yōu)有劣。
一門(mén)極品的心法，可使得修煉者的修煉速度飛速提升，也可提升其真氣強(qiáng)度，甚至可助修煉者更好入道。
但想要參透一門(mén)好的心法，可不是一件簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有較好的天賦，是無(wú)法將其參透，且無(wú)法享受到心法帶來(lái)的種種益處。
所以，每當(dāng)天書(shū)閣在賜書(shū)時(shí)，只會(huì)根據(jù)學(xué)生們的天賦以及體質(zhì)來(lái)判斷，其最應(yīng)該修煉什么樣的心法。
刃宣修真大學(xué)的中心處。
一個(gè)被大型陣法包裹著的巨大平臺(tái)上，站滿(mǎn)了這一屆入學(xué)的新生。
由于校內(nèi)分為三個(gè)系院的緣故，學(xué)生們身上穿的校服也各不相同。
像余歆和葉沐軒這種隨緣系的學(xué)子，身上的校服是黑色；而像林靜溪那種天命系的學(xué)子，身上的校服則是白色；還有一個(gè)介于兩個(gè)系院之間的逐道系，他們的學(xué)生身上穿著的則是紅色校服。