“好了，方林，你的想法我知道了，你說的這事我也聽明白了，你先回去吧，還是那句話，把主要精力放在飛機上，放在飛行保障上，別總是想這些不切實際的東西?！笨仔l(wèi)國擺擺手道。
　　“不切實際？這怎么就不切實際了？這是響應軍委號召，響應部長剛才的動員講話，這是科技大練兵的實際體現(xiàn)！”方林心頭正是火熱，陡然被潑了一盆冷水，頓時有點“炸”了。
　　“我們搞科技大練兵，不是讓你好高騖遠，當前最重要的是保障飛行訓練，保證飛行安全，完成年度任務！而不是你說的這個什么教學系統(tǒng)?！笨仔l(wèi)國的聲音也大了。
　　“中隊長，我說的是切實可行的，哪里好高騖遠了？學習效率提高了，業(yè)務學習抓上去了，大家的業(yè)務技術提上來了，那不是更有利于保障飛行訓練、更有利于保證飛行安全嗎？”
　　“當前飛行任務這么重，全團都在為完成任務而拼搏，沒有時間、沒有精力、也沒有那個資金來搞你這個項目。”
　　“好，既然你不支持，我就去找大隊長，大隊長不支持，我就去找部長！”方林的倔脾氣也上來了，梗著脖子道。
　　“哈，要是部長不支持，你是不是要去找軍區(qū)空軍？看把你能耐的?！笨仔l(wèi)國被方林的“大義凜然”氣得苦笑了一下。
　　“中隊長，我之所以這么堅持，是因為我所設想的這套軟件，是完全面向外場維護保障的，是針對我們所維護機型的實際操作教學軟件。中隊長，你也是從空工院畢業(yè)的，你知道，院校的講師、教授基本都很少在外場工作過，有的甚至連外場都沒去過，他們可以做出非常強大的各系統(tǒng)原理的教學課件，但外場的實際操作，特別是特定機型維修保障的教學課件，你讓他們如何做？而像我們這一線的機務基層部隊，最需要的，恰恰就是外場實際操作的教學。我可以把老高、老牛等這些外場技術骨干的多年維護經(jīng)驗、排故方法，通過軟件形象直觀地展示出來，而這些優(yōu)勢，是院校所不具備的?！狈搅忠渤料滦慕忉尩馈?br/>　　方林的一席話，讓孔衛(wèi)國默然了。
　　良久，孔衛(wèi)國抬起頭，看著方林道：“小方，你想的很好，說的也有道理，我沒接觸過計算機，也不知道那個什么軟件，我只問你，你要做這個教學軟件都需要什么？”
　　“中隊長，我的設想是這樣的，用計算機構建一些機件的模型，輔以動畫演示，再通過采集我們外場實際操作的視頻錄像剪輯，配上相應的解說講解，最后利用vb語言進行系統(tǒng)集成、打包……”
　　“打住，你先別給我說這些，你就說要實現(xiàn)這些，需要什么東西，需要什么設備，至少要一臺計算機吧？”孔衛(wèi)國抬手打斷了方林的話。
　　“計算機當然需要，至少要一臺，最好有兩臺，因為要渲染動畫、剪輯視頻，計算機的配置越高越好。除計算機外，還需要一臺攝像機、一部照相機、一塊視頻采集卡、麥克風、音響等，當然還得需要一些配套軟件。另外，最好找兩個精通計算機的戰(zhàn)友幫幫忙，再挑選一名普通話標準、吐字清晰的進行配音，至于配音的腳本，我可以來寫?！狈搅值?。