其實在很早之前，楊海就在研究這種可以容納能量在材料內(nèi)部流動的所謂的“能量材料”。最開始發(fā)現(xiàn)的天然能量材料便是能量核心，這在楊海對于能量材料的分類之中屬于生物型能量材料。后來發(fā)現(xiàn)的能量礦石則是金屬礦物型能量材料。而在一路轉(zhuǎn)移的過程之中，楊海時常通過自己的權(quán)限，以科研部的名義發(fā)布一些收集特殊性質(zhì)材料的任務，并且沿途清理掉的一些變異獸尸體上特殊的部分也都會經(jīng)過他手來做研究。對于能量材料的由來，在楊海心中已經(jīng)逐漸有了幾分輪廓。
　　“其實對于能量材料的少量人工制造，我已經(jīng)研究出來了，但是局限性太大，而且產(chǎn)量與質(zhì)量也不理想，所以這一次的大規(guī)模實驗，是想要尋求一種更為廣泛的能夠批量生產(chǎn)基礎性能量材料的方法?！泵鎸χ煜膹姷姆e極性，楊海不得不先給他打一針預防針，“徐大匠想要的高等級材料，可能暫時還沒有辦法得以實現(xiàn)，不過如果武宗主愿意幫助的話，也不是沒有一點希望?！?br/>　　聽著楊海的話，一開始徐夏強還以為這回事大約是沒戲了，不料在最后來了一個翻轉(zhuǎn)，聽到還有制造出高等級材料的希望，徐夏強也是高興的可以，拍著楊海的肩膀說道：“那這一輪實驗結(jié)束之后可要麻煩你陪我去拜訪一下武宗主了呀！哈哈哈哈”
　　將視線移動到許久沒有出現(xiàn)了的曙光大學附屬學校。
　　在轉(zhuǎn)移的路上，如果說有一群成員的生活是完全處于一種最高等級的保護加上優(yōu)待的話，那無疑是曙光大學附屬學校的所有師生。這里的優(yōu)待并不是說哪一種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而是不必擔心來自外界的變異體或者是變異野獸的威脅，不必擔心生活物資的短缺。
　　在還沒有跟武宗達成深入合作的時候，學校之中的學生除了日常的學習之外，體能訓練的量一直沒有減少。因為在這樣一個環(huán)境下生存，沒有一個充足的體能是難以承受這種轉(zhuǎn)移的強度的。是的，雖然說是全方面的優(yōu)待，但是在之前進行轉(zhuǎn)移的時候，全體學生都是隨同大部隊一起徒步前進的。
　　而學習的課程則是隨著曙光大學的發(fā)展在不斷的拓展，除了一些原先基礎的學科之外，新增的戰(zhàn)爭學、能量學、加工學、材料學、變異生物學等等課程，都是由曙光大學各個部門所對應的專業(yè)人員進行授課。按照學生各自的興趣，除了基礎課程之外，新增的這些課程中，除了能量學之外，其他的都是選修課程，學生可以根據(jù)自身的想法進行學習，只要能夠通過每隔一段時間的考核，就能夠繼續(xù)深造直到將學校安排的課程全部完成。每個階段的考核有兩次失敗的機會，但若是第三次失敗，無論是什么原因，都視為不適合從事這個方面的學習，不建議學生再在這個方面浪費時間。
　　由于科研部在曙光大學的特殊地位，但凡是由科研部研究員進行授課的學科總算會收到格外的歡迎。如果你能夠在這門課程當中出類拔萃被研究員看重的話，一個研究助理的工作是跑不了的，不過受歡迎是一方面，到也不是所有人都對科研這份外行看來枯燥乏味，沉迷其中樂趣無窮的職業(yè)充滿著興趣的。至少王小明就不這么想。
　　“哎呀，有什么好聽的呀！平時那些個什么原子分子構(gòu)成的已經(jīng)腦袋要炸了，這個什么能量材料的能量浸襲模式跟天書有什么差別！莉莉咱們還是去演武場練練吧，聽說今天有一位武宗的長老過來授課那！可比這個什么二級研究員厲害多了！”