這個小插曲我沒有放在心上。等到飯點(diǎn)，我沒有回去，叫了施樂一起吃飯。
　　施樂走進(jìn)餐廳，一臉激動的看著我說：“真是太及時了，正愁沒辦法吃飯?！?br/>　　我拿出手機(jī)看看日期，了然了，又到了他最艱難的時間。
　　吃著飯，施樂問：“對了，你現(xiàn)在還找精神病人嗎？”
　　原本是不用找的，書已經(jīng)寫完了。不知道為什么，我接了一句，“是什么病人？”
　　施樂：“是一個小女孩?！?br/>　　小女孩？我想起了不久前遇到的那個。
　　“大概5，6歲吧，說是自閉，看上去挺可憐的。家里又是普通家庭，她父母想登報尋求幫助。這年頭就是住精神病院，費(fèi)用也不便宜。有興趣看看嗎？”
　　我知道他的意思，修心理學(xué)的不一定能拿到心理治療師的資格證。這個證，我剛好有。他是想讓我給小孩治療。
　　施樂雖然和我是同學(xué)，可惜后來因?yàn)橐恍南胱鲇浾撸B考試都沒去，他自然是沒有證的。這年頭，沒有證還真不敢給別人看病，哪怕不收錢。
　　“那就去看看吧?！毙聲鴷簳r沒有靈感，做點(diǎn)別的事情發(fā)散一下思維也不錯。
　　“好！我明天就和他們聯(lián)系！”
　　回到家，我習(xí)慣性的打開電腦。面對空白的文檔，依然敲不出一個字。煩躁的打開微博，看到多了幾十個關(guān)注，還有幾封私信。
　　我依次點(diǎn)開私信，有問好的，有說喜歡我的書的，其中一封引起了我的注意。
　　你好，我是在書店里無意間看到你的書的。其中的一個故事深深的吸引了我，能問問那名得了妄想癥的病人住在哪里嗎？我想見見他。
　　妄想癥？張順？從事心理方面研究的人都有一種職業(yè)病。那就是喜歡分析別人的心理，我雖然沒有從事心理治療師的工作，但是寫書依然會揣測書里角色的心理變化。
　　看完私信之后，我就開始分析。
　　找一個精神??？為什么？他有什么目的？或者說……他身上，或者是他身邊人的身上，發(fā)生了什么和那個人一樣的事情。
　　我搖了搖頭，停下思路。不管是出于什么目的，都和自己沒關(guān)系不是嗎？把三院這兩個字敲上之后，點(diǎn)擊發(fā)送。
　　很快，我就收到了回信，上面只有幾個字。
　　你，相信他說的事情嗎？
　　相信嗎？自然是不信的。故事是真實(shí)的沒錯，但是那只是精神病人眼里的真實(shí)。
　　心里是這么想的沒錯，不過……直接回復(fù)卻是不行的。
　　他像是好不容易才遇到一個同類，否定的話，似乎不太好。這個不太好，是指對病人的心理。只有認(rèn)同他，認(rèn)真聽他訴說，才能快速的分析出病人最真實(shí)的想法。
　　思索了一下，我敲出一行字。
　　世界上有很多科學(xué)無法解釋的事情，說不定……這件事也是呢？我只是一個普通人，不敢妄下定論。
　　回復(fù)發(fā)出去之后，許久沒有收到回復(fù)。我興致缺缺的關(guān)掉電腦。
　　不寫了，等明天解決了小孩的事情再說吧。
　　第二天清早，施樂的電話就來了。
　　掛掉電話，我無奈的起床。這才七點(diǎn)鐘，也是夠積極的。
　　約的地方離我住的小區(qū)挺近，所以就直接走著過去了。
　　到達(dá)目的地，我才發(fā)現(xiàn)，還是個見過的。
　　孩子的媽媽看到我也有些驚訝。
　　施樂笑著說：“這位就是我的朋友，他叫藺文?！?br/>　　孩子的媽媽連忙說：“你好，我昨天，不知道……”
　　我擺擺手說：“沒關(guān)系，昨天是我莽撞了?！?br/>　　孩子的媽媽：“不不，你是好人。”
　　我不想和她爭辯下去，看看孩子問：“能說說孩子的情況嗎？”
　　“好?！焙⒆拥膵寢尡鸷⒆诱f：“她叫王千，小名小千。小千從出生開始就比普通的孩子膽小，還喜歡哭。有時候哭起來能哭一整天，慢慢年紀(jì)大了，哭的少了，但是變的越來越安靜。一開始的時候還會說幾句話，現(xiàn)在基本都不開口了。我們找了很多醫(yī)生，都看不出來是什么毛病。
　　情急之下連半仙什么都找過了，法事也做了不少，小千的情況一點(diǎn)都沒好?！?br/>　　“看過心理醫(yī)生嗎？”
　　“看過，說是先天性自閉癥?？墒呛⒆右郧半m然膽小，有時候還是很活潑的，怎么會是先天性的呢？”
　　這么一說，我才想起來，昨天這孩子從頭到尾，都沒有和我說過一個字，不過……自閉癥，是指沉浸在自己的世界，對外界的事物沒有反應(yīng)。
　　她昨天的行為，分明表明對外界的事物是有反應(yīng)的。“能說說小千一開始對心理醫(yī)生的態(tài)度嗎？”
　　“這……”小千的媽媽有點(diǎn)遲疑的看著我。
　　“怎么？不方便？”
　　小千的媽媽面露難色，“也不是，只是……小千從小就喜歡說一些莫名其妙的話。經(jīng)常把自己想象出來的東西，當(dāng)成是真的，也因此被嚇哭很多次?！?br/>