????徐智禮的父親安排了前臺小姐接應(yīng)他們，兩人進入公司正門不久之后，前臺小姐笑著開口道：“你們好，請跟我來，我?guī)銈內(nèi)スこ滩块T?！?br/>　　
　　????蔣正寒很快跟上，期間也沒有什么問題，他始終保持著安靜，偶爾側(cè)過臉看向附近，觀望大樓內(nèi)部的電子告示牌。
　　
　　????工程部門坐落于五樓，電梯載著他們不斷上行，周圍一片香水混雜的味道，和空氣清新劑交錯在一起，嗆得徐智禮打了一個噴嚏。
　　
　　????前臺小姐很客氣地提醒道：“這里是五樓?！?br/>　　
　　????話音未落，電梯門緩慢打開。
　　
　　????徐智禮靠近蔣正寒，傳達一些內(nèi)部消息：“我爸說了，那個項目組的副組長吧，是一個姓謝的技術(shù)大牛，美國加州留學回來的，能力很強就是脾氣不好……”
　　
　　????“你在說我么？”
　　
　　????電梯外站著一個人，和蔣正寒差不多高，大約二十七八歲的樣子。他穿著一件白襯衫，系了一條深色領(lǐng)帶，雙腿筆直而修長，西裝褲腿嚴絲合縫，像是一條垂直于地面的豎線。
　　
　　????“我叫謝平川，英文名不重要，”那人自我介紹道，“我是da項目組的副組長，你們遇到任何不懂的地方，都可以發(fā)郵件咨詢我?！?br/>　　
　　????蔣正寒剛好與他對視，兩人就這么握了一個手。
　　
　　????電梯之外擺著巨大的盆景，其中栽種著幾株滴水觀音，碧綠色的葉片遮擋了辦公區(qū)，除了敲擊鍵盤的響動，還能聽見低淺的交談聲。
　　
　　????謝平川抬手，把領(lǐng)帶弄松了一點，他一邊往前走，一邊和他們說道：“我不管你們和徐經(jīng)理是什么關(guān)系，只要進了我的組，做事情必須按照規(guī)矩來。”
　　
　　????話中稍微一頓，繼而看向蔣正寒：“你今年大幾了，是學數(shù)學的么？”
　　
　　????“計算機專業(yè)，”蔣正寒誠實地答道，“今年剛上大一?！?br/>　　
　　????謝平川挑眉，接著問他：“有過相關(guān)項目經(jīng)驗么，你會哪些編程語言，熟悉什么操作系統(tǒng)？”
　　
　　????大約是在小學三年級，蔣正寒接觸了臺式機。彼時家中的書房有一臺電腦，裝著最老式的vc編譯器，他憑著一腔好奇心，學會了簡單的編程語句，又在書店買了很多的書，編寫幾個基于dos窗口的游戲。
　　
　　????那時他看書還要查字典，網(wǎng)絡(luò)搜索也并不方便，不過因為真的感興趣，他的父母總是非常支持。
　　
　　????學完c語言還有visualbasic，窗口拓展延伸到了圖形界面，他逐漸學會了推導(dǎo)公式，累計的行數(shù)也越來越多。假如所學的東西是出于喜歡，就會有強大的動力支撐，這種狀態(tài)一直維持到了初中，他以為自己的水平穩(wěn)中有升。
　　
　　????初中升入高中之后，蔣正寒比從前更需要錢，刨掉在校上課的時間，他的日?？臻e并不多。作為一個高中沒有畢業(yè)的年輕人，他很難找到一份回報豐厚的工作，于是那時候的編程寫代碼，就變成了一種純粹的換錢操作。
　　
　　????蔣正寒回答道：“我寫過java的解釋器，模擬過腳本引擎，用opengl編寫3d游戲，高二接觸數(shù)據(jù)分析……”
　　
　　????“你一個人完成么？”謝平川打斷他的話，興致稍微提高了一點，“這些項目是你自己的想法，還是你從網(wǎng)上見到了冰山一角？”
　　
　　????蔣正寒跟在他身后笑了笑，一時間不知道應(yīng)該怎么解釋。
　　
　　????他在各大論壇上掛了帖子，每天都有人頂?shù)阶罡撸麕椭嬎銠C系或者軟件工程系的大學生，完成日常作業(yè)或者畢業(yè)課設(shè)，因為技術(shù)到位收費合理，吸引了一部分的回頭客。
　　
　　????學生作業(yè)和實際系統(tǒng)相差甚遠，他很早以前就明白這一點。技術(shù)的發(fā)展日新月異，為了不被市場所淘汰，這個行業(yè)里的所有人都需要不斷地鉆研與學習，他們只知道從什么時候開始，不知道什么時候才能結(jié)束。
　　
　　????蔣正寒頓了一下，模棱兩可道：“一部分是自己的想法，實現(xiàn)的過程借鑒開源代碼。”
　　
　　????謝平川笑著問：“說到開源代碼，你是github的星級用戶么？”
　　
　　????蔣正寒也笑了，他說：“我有九十顆星?！?br/>　　
　　????九十顆星星，其實不算多，但也還過得去。至少證明他有自己的開源項目，并且收獲了別人的贊同。
　　
　　????謝平川拍了他的后背，似乎是一種無聲的表揚。
　　
　　????徐智禮旁觀他們兩個聊天，找不到一個插入的機會。誠然他對編程不太了解，也沒有什么深入的認知，因此忍不住說了一句：“謝組長，我是數(shù)學系的，我們組里有數(shù)學系的人才么？我能不能和他們溝通溝通？”
　　
　　????謝平川拉開玻璃門，還算有耐心地回答：“有一個數(shù)學系的博士，你可以給他發(fā)郵件?！?br/>　　
　　????謝平川外貌俊朗，鼻梁挺拔，但他近視度數(shù)不小，鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡是銀色邊框，款式普通又尋常，不過因為他氣質(zhì)非凡，就很有一種禁欲的意味。
　　
　　????蔣正寒看向前方工作室，忽然聽聞他感慨道：“我看見你，就像看見年輕時候的自己?！?br/>　　
　　????蔣正寒笑了一聲，然后接話道：“你現(xiàn)在也很年輕?！?br/>　　
　　????組內(nèi)辦公室均屬隔間，今日的組長和主管都不在，上午剛剛結(jié)束了一場會議，當下的組員都在各忙各事，直到謝平川領(lǐng)著兩個實習生進門，打斷了一位職員的工作。
　　
　　????謝平川敲了一下桌子道：“給他們訪問權(quán)限，把功能代碼共享到系統(tǒng)上?！?br/>　　
　　????早在今日上午，謝平川接到主管的通知，才得知下午要來兩個實習生。兩人都有背景和裙帶關(guān)系，算是徐經(jīng)理強塞進來的人，于是謝平川心里覺得很排斥。
　　
　　????但在見到他們兩個之后，他最初的定論改變了一點。
　　
　　????他的心理活動并未反映在臉上，目光依然沒什么感情。徐智禮瞧見他的神色，或多或少有些忐忑，他知道自己是拼爹，所以只能盡量低調(diào)。
　　
　　????蔣正寒略微俯身，聽見那位職員和他說：“我們是多人協(xié)作開發(fā)，平常的交流和溝通，用的都是公司內(nèi)部軟件?！?br/>　　
　　????蔣正寒點了點頭，隨即又問：“實習生有公司賬號么？”
　　
　　????那位職員給了他一張紙條：“早上就寫好了，你們拿去用吧?！?br/>