怎么樣判斷一支槍里有沒有子彈?
面對這個課題,一群之前在車上驕傲的不想和“鄰居”交流的優(yōu)秀士兵,這時候不得不聚集在一起,試圖用集體智慧來解決這個問題。
三連、七連的五個人湊到了一起,結(jié)果二連的兩小伙一看,死皮賴臉的擠進(jìn)了這個小團(tuán)伙,還美其名曰:大家一道想辦法。
成才低聲懟了一句:“我看你們是坐享其成吧!”
兩人也不以為意,嘻嘻哈哈的擠進(jìn)來,剛擠進(jìn)來就獻(xiàn)計:“我有個主意——”看到自己幾個字就沒人排斥自己,二連的這小伙馬上把計策說了出來:“直接開一槍不就明白了嗎?”
李夢“贊同”的道:“好主意——三多,去找根水管,咱們表揚下這小伙子?!?br/>
許木木一愣:“水管?”說著作勢就起來想找水管,李夢趕緊抓住他,順便說:
“插他腦袋里,看能流出多少水?!崩顗暨@時候才露出嫌棄:“連彈匣都不讓拿下來,你還開槍?你敢這么說,不把你噴的懷疑人生才有鬼呢!”
雖然嫌棄,但小團(tuán)伙終究是被二連的這兩貨給擠進(jìn)來了。
“好了,咱們說正事——咱們先研究下出這個題目的原因,”成才試圖掌握這個小團(tuán)伙的主動權(quán),率先提出另一種“解題”思路:“換句話說,就是王教官為什么會給咱們出這樣的題目?”
鄭杰賊眉鼠眼的看了眼周圍,確定教官不在后,嘿嘿的道:“吃飽了撐的?”
李夢心累,這幾個家伙絕對是故意的,故意搗亂是不是?
“成才說的有道理,”他附和:“教官不可能平白無故的出這樣的題目讓咱們研究,目的是什么?”
眾人思索起來,許三多小心翼翼的道:“為什么要判斷一支槍里有沒有子彈?”
“鬼才知道?!?br/>
李夢不理會其他人對教官的誹謗,閉目深思中想起了王戰(zhàn)之前說過的一句話——把武器當(dāng)做身體衍生出來的一部分。
他無意識的將手抬起來來回晃動,討論中的眾人不知道李夢在搞什么,鄭杰則一巴掌拍在李夢手上:“你把手放下去,晃來晃去的像什么?”
李夢吃了一巴掌后一愣,突然睜眼道:“給我手上放顆石子?!?br/>
嗯?
眾人不解,鄭杰沒好氣的道:“你是不是和教官一樣吃飽了撐的?”
還是許三多順手撿了一顆石子放在了李夢的手上,李夢直愣愣的看著手心上的石子,莫名其妙的說了句:“槍里有一顆子彈?!?br/>
“什么鬼?”
眾人一臉茫然的看著李夢,李夢眼冒亮光,自己順手撿了一顆石子又放在了手上,激動道:“現(xiàn)在有兩顆……”
“什么意思?”
“喂,你搞什么?瞎子都能看見有兩顆石子——是石子不是子彈!”
李夢卻高興壞了,將兩顆石子換到另一只手上后閉眼,激動的道:“看,槍里沒有子彈!”
說完,閉著眼睛的他將手上的一顆石子放入:“現(xiàn)在有一顆子彈!”
閉眼再放一顆。
“現(xiàn)在是兩顆子彈!”
面對又演示了一遍的李夢,剛才還嫌棄的幾人瞬間閉嘴,能到這里的都不是笨蛋,李夢已經(jīng)演示的明明白白了,他們要是還不懂,那就是蠢貨了!
“根據(jù)重量……”成才若有思索嘀咕。
“可這也不對??!一顆子彈才多重?步槍彈十幾克,幾顆不到2兩,七斤的八一杠多十幾克能感覺出來?”鄭杰覺得李夢的這個想法有問題。
“如果把手中的武器看做你身體衍生的一部分呢?”李夢睜眼看著鄭杰:“你把手伸出來,上面放一顆子彈,你馬上能感覺到,如果你對份量敏感,放一把子彈你也能猜出來對吧?如果把武器看做是身體的一部分,增加、減少幾顆子彈,難道不能輕易感覺出來嗎?”
鄭杰啞口無言。
其他人也目露亮光,說的……好有道理!
“教官之前特意說過,要把武器熟悉到像是自己身體的一部分——正好對應(yīng)上李夢剛才的解釋,我覺得是這個辦法?!痹S三多低聲附和。
成才有些酸,他還想借此機(jī)會掌握主動權(quán),成為這個小團(tuán)伙的核心呢,結(jié)果……
泛酸的他,忍不住說:“應(yīng)該……可能……不會這么簡單吧?”
“簡單嗎?”陸遠(yuǎn)一愣,訕訕的摸著頭:“我覺得挺難,要不是李夢說這個,我都覺得教官是在為難人。”
李夢不確定成才這番話是泛酸還是擔(dān)心,他尋思了下,道:“咱們再合計合計,看還有別的方式嗎,說不定我的猜想還真是錯的?!?br/>
……
這次集訓(xùn)的教官陣容龐大的有些過分。
理論上的教官組只有徐明隼他們四人,但t師這邊卻硬生生的又增派了八個人。
美其名曰是協(xié)助,可偷師學(xué)藝的司馬昭之心路人皆知——徐明隼他們并沒有見怪,反倒是很配合的教授t是這邊的教練。
就像現(xiàn)在。
一個t師的教練帶著請教的心態(tài)攔下王戰(zhàn),疑惑道:“王教官,你給他們出的這道科目,之前的訓(xùn)練大綱好像沒有?!?br/>
面對“同僚”的疑問,王戰(zhàn)倒是沒有藏著掖著,直接說了自己的意圖,他笑著說道:“其實是據(jù)槍練習(xí)——督促他們練,一個個私下里怪話連篇,總覺得好多東西華而不實,我就想著給他們整點小花樣?!?br/>
“據(jù)槍練習(xí)?”
問話的教官哭笑不得,他們八個偷師的也跟著琢磨了下,有教練想到了“答案”,但可能是因為對傳奇仰望的緣故,他們總覺得另有深意,沒成想……
答案對他們來說,還真是這么簡單啊!
當(dāng)然,他們口中的據(jù)槍練習(xí),和常規(guī)部隊的據(jù)槍練習(xí)是兩碼事。
“陳教練,你是不是覺得簡單?”王戰(zhàn)看著哭笑不得的陳教練,笑問:“那咱們猜一猜,這些隊員能猜到嗎?”
陳教練想了想,不確定的道:“應(yīng)該……能吧?!?br/>
“我覺得他們不能,”王戰(zhàn)則很有把握的道:“他們才都是第一次參與神槍手集訓(xùn),雖然說是在射擊方面入了門,但深奧點的東西一線部隊也不會教,我覺得他們想不到答案。”
“也對?!标惤叹毞磻?yīng)過來,對他們這些射擊教練來說捅一下就破的東西,一線的兵有時候就是接觸不到。
舉個栗子,因為x建明而讓單手換彈匣這個動作火了,很多人都認(rèn)為這個動作在實戰(zhàn)中對士兵的極其有用——可一線部隊中,誰要是練這個動作,不被班長噴的懷疑人生才有鬼呢!
高手能在彈匣只剩下一顆子彈時候單手換彈匣,減少換彈匣的時間同時還省去拉槍栓的動作,可普通士兵有幾個能做到?
好多人單手換彈匣完畢還得再拉下槍栓,就覺得自己掌握了?
因為大多數(shù)人根本無法有效的實時掌握彈匣內(nèi)子彈的數(shù)量,再加上用彈匣擊打卡榫的過程很容易造成卡榫卡銷脫落,這種方式在基層反而禁止練習(xí)。
但對于少數(shù)精銳來說,這動作為什么不練?
套用一句話:明白的明白,不明白的打死也不明白!
話題換到“人槍合一”。
如果對比武功的境界,人槍合一明顯是個極其高大上的境界,可為什么只有在教練、教官層次才流行?
因為普通士兵短短兩年時間,根本沒法掌握——更何況這東西還注重天賦,沒有天賦,練習(xí)這個其實是極大的浪費,故而這東西在基層就跟單手換彈匣一樣,屬于沒有普及、且禁止普及的技巧、技術(shù)。
陳教練本想走,但回頭看到集訓(xùn)隊員們都聚在一起還在商量,明顯是在浪費時間,他不由問王戰(zhàn):“王教官,難道讓他們一直耗著?”
集訓(xùn)就三個月,這一次主訓(xùn)教官還是集團(tuán)軍內(nèi)的傳奇人物,這么浪費時間,陳教練有些不忍。
“不用,趕午飯我會給他們釋疑的。”王戰(zhàn)回答:“讓他們多思索下吧,中午開始,他們可就沒這么好過了。”
“集訓(xùn)隊嘛,過的苦不怕,就怕過得太輕松!”陳教練小拍一馬屁:“有徐班長和你們在,他們過得再苦那也是值得的?!?br/>
王戰(zhàn)笑了笑,接下了這個馬屁——他很清楚,這個馬屁不是對自己的,而是對他師父的。
他自己……終究還差了一大截呢。
“陳教練,你先幫我在這看下這幫小家伙,我回去準(zhǔn)備下午的訓(xùn)練道具,待會兒我過來換你?!?br/>
“沒問題,王教官你先忙?!?br/>