但凡是打分制，不可避免就會帶有主觀性。
　　同樣一個人，有的看到了優(yōu)點，有的看到了缺點，打分自然也不可能完全相同。
　　對于亨克·迪梅爾等一貫表現(xiàn)出色的球員，教練組的意見比較統(tǒng)一，基本都給出了不錯的分數(shù)，可唯獨對于楊陽，教練組的意見出現(xiàn)了明顯的分歧。
　　楊陽屬于那種偏科很嚴重的球員，好的項目極好，差的項目也很差，這導致有些教練對他的評價不高，甚至較低，但有的教練卻對他評價極高，于是就出現(xiàn)了爭議。
　　阿爾梅勒青年隊剛剛引進了阿賈克斯的學期考核，在評估和打分方面還沒有一套成熟的機制，主教練約翰·雷普對此也是早有準備，特地邀請了范加爾出任技術(shù)顧問。
　　簡單點說，范加爾的打分就是提供給所有教練員們參考的標準答案。
　　當眾人在爭論著對楊陽的打分成績時，約翰·雷普就曬出了范加爾對楊陽的打分。
　　“一對一攻和防、心理素質(zhì)、跑動接應、十米沖刺折返跑、三十米沖刺折返跑、爆發(fā)力和耐力……”迪克·范普爾念著手中的打分表。
　　“范加爾先生在這八個小項目里，都打出了九以上的高分，心理素質(zhì)、無球跑動和一對一進攻甚至給出了滿滿的十分?！?br/>　　眾人聽著范普爾的話，注意力都落在了鋪在辦公桌上的打分表。
　　除了上述的這八項外，組織配合的視野和目的性，以及爆發(fā)力、帶球和靈活性等多個小項目也都達到了八分以上，這也算是很高的分數(shù)了。
　　可與此同時，在傳球、停球、射門、頭球和傳中等方面，以及跟其他球員的融合方面，楊陽的小項目打分都不理想，大多是在及格線附近，只有停球被評了一個不及格的五分。
　　到底是世界名帥，浸淫青訓多年，范加爾的這一份打分表可以說是非常中肯，無可挑剔。
　　約翰·雷普在一旁更是欽佩之余也有些無奈。
　　他知道范加爾欣賞楊陽，他也有心想要助楊陽一把，最起碼拿個高分，下個賽季抽調(diào)進一線隊也更有說服力，可沒想到范加爾卻是鐵面判官，絲毫沒有徇私，該給什么分數(shù)就給什么分數(shù)，優(yōu)劣差距不小。
　　在歐洲青訓，教練組評估一名球員的綜合素質(zhì)往往都會采用木桶理論，會重點關(guān)注這名球員最短的那塊木板，也就是最薄弱的環(huán)節(jié)。
　　想要達到歐洲職業(yè)聯(lián)賽的水準，各項能力都不能太差，哪怕是作為一名防守球員，防守方面的技術(shù)肯定是要好，但進攻端的技術(shù)也肯定不能差，各項技術(shù)都最起碼要到七十分以上，要想在頂級豪門效力，要求甚至更高。
　　哪怕是很多備受球迷詬病，技術(shù)爛透了的防守球員，只要給他們施展的空間，依舊可以各種各樣的小技術(shù)玩得爐火純青，令人應接不暇。
　　因此，對于像楊陽這種優(yōu)劣差距懸殊的球員，往往并不討喜。
　　不過，在球員打分表最后的備注欄里，范加爾倒是提議，除了參考球員的打分成績外，還應該考慮一下球員過去一段時間的進步，以及未來一段時間的成長性。
　　這條建議是針對所有人，但無疑對楊陽最為有利。
　　所有人也都紛紛看向了約翰·雷普，想要聽聽主教練的意見。
　　“既然路易斯已經(jīng)給出了建議，那我們當然要尊重他的專業(yè)建議，我的想法是，參考過去兩個月的表現(xiàn)和進步作為依據(jù)，增加小項，大家重新打一下分數(shù)?！?br/>　　眾人聽后也都紛紛點頭，覺得這個決定不錯，紛紛取回打分表，重新評估打分。
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　　雖說已是六月，但荷蘭的氣溫依舊還是比較涼爽，哪怕是中午，最高溫度也不到二十度。
　　楊陽在滑板公園訓練了一陣，到舅舅沈明的中餐廳吃了午餐后，返回家里午休。
　　進入超級訓練場后，老冰給出的第一項任務就是總結(jié)和分析上午的考核，并通過錄像回放的方式指出楊陽所犯下的失誤。
　　有些失誤是他基本功不夠好造成的，有些是隊友的傳球不理想造成的，還有一些是他臨場發(fā)揮的失誤，這些都是他必須要引起重視的。
　　“從今天開始，顛球的訓練可以減少了，但左腳的訓練還要繼續(xù)加強?！?br/>　　老冰這句話也算是對楊陽過去一段時間努力訓練的肯定。
　　終于可以減少枯燥的顛球訓練，這讓楊陽大為欣喜，他都快練吐了。
　　“綜合過去幾場比賽的情況來看，你已經(jīng)基本能夠熟練的掌握一對一突破了，尤其是鐘擺過人，運用得更加嫻熟，而接下來一段時間，我建議你著重加強兩個方面的訓練?！?br/>　　“你說?！?br/>